Сулейменова зауре екпиновна
жүктеу/скачать 1,65 Mb.
|
Педагогика
- Бұл бет үшін навигация:
- Оқу жоспары
- Оқулық
- Өзін-өзі тәрбиелеу
- Патриотизм
- Педагогика
- Педагогикалық бақылау
| Оқыту процесі - оқытудың мақсатын жүзеге асыратын процесс.
Оқыту процесінің функциялары - білім беру, тәрбиелік, дамыту. Оқыту принциптері - оқытуға қойылатын талаптар. Оқу жоспары – оқу жылының, тоқсандар мен демалыстырдың ұзақтығын, оқу пәндерінің құрамын, әрбір сынып бойынша апталық сағат санын анықтайтын құжат. Оқу бағдарламасы - пәндер бойынша оқытылатын тақырыптардың мазмұнын анықтайтын құжат. Оқулық – оқу бағдарламасына сай оқу пәнінің мазмұнын жүйелі түрде баяндайтын кітап. Оқыту әдісі – оқытудың мақсатына жету жолдары. Оқыту әдістері «Қалай оқыту керек?» деген сұраққа жауап береді. Өзін-өзі тәрбиелеу - өзінің тұлғалық сапаларын өзі жетілдіру және кемшіліктерін жою мақсатындағы оқушының іс-әрекеті. Өлшем – зерттеу обьектісін сипаттайтын белгілі бір өлшем шамасының бірлік ретіндегі басқа біртекті шамаға қатынасын анықтау процесі. Парадигма (грекше paradeigma – үлгі) – негізгі ғылыми жетістіктердің (теориялар, әдістер, концепциялар) жүйесі. Парадигма ұғымын енгізген американдық ғалым Т.Кун. Патриотизм - Отаншылдық, туған жеріне деген адал ниет, оны сүю және қастерлеу. Пән – нақтылы ақиқаттың мәнін құрайтын негізі. Педагогика – жалпы адам тәрбиесі жайлы ғылым. Педагогика - гректің «paida» - бала, «qoqik» - жетектеу деген сөздерінен шыққан. Педагогика пәні - тұтас педагогикалық процесс. Педагогиканың обьектісі – педагогикалық іс-әрекет. Педагогика тарихы - адамзат тарихындағы педагогикалық идеялар мен мектептердің қалыптасуын зерттейтін ғылым. Педагогикалық бақылау - белгілі мақсатпен қалыпты жағдайда педагогикалық процесті зерттеу әдісі. П.б. ашық, жасырын, жанама, тікелей, үздіксіз, дискретті деген түрлері бар. жүктеу/скачать 1,65 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|