кітаптары, көрнекі және техникалық құралдар 449. Оқыту мазмұны оқушыларды объективті ғылыми дәйектермен, теориялармен, заңдармен таныстырса және ғылымның қазіргі жағдайын көрсете алса, ол қай принципке жатады. : ғылымилық. 450. Оқыту принциптерінің мәнін ашатын дәлел: :оқу процесінің барлық жақтарын реттейтін дидактика категориялары 451. Оқыту принципінің мәні. : дидактикалық процесті ұйымдастырудағы және өткізудегі нормативтік талаптар, жетекші идеялар 452. Оқыту процесінде оқушылар меңгеруге тиіс іс - әрекеттер тәсілдері мен ғылыми білім, білік және дағды жүйесі – бұл: білім беру мазмұны 453. Оқыту процесінде оқушылар меңгеруге тиіс іс-әрекеттер тәсілдері мен ғылыми білім, білік және дағды жүйесі.: білім беру мазмұны 454. Оқыту үдерісі кезінде дарынды, талантты балаларды анықтайтын өлшемдерінің ішінен икемділік сипаттамасын көрсетіңіз: : тапсырманы орындауда балама шешімдерді көріп, қабылдай алады 455. Оқыту үдерісі кезінде ең үздік оқушыларды анықтауға арналған өлшемдерінің бірі болып табылатын икемділік сипаттамасы: тапсырманы орындауда балама шешімдерді көріп, қабылдай алады 456. Оқыту барысындаоқушылардың меңгеруг е тиіс міндетті білім мазмұнының құрылымы : ғылыми білімдер, дағды, дүниетанымдық, адамгершілік, эстетикалық идеялар 457. Оқытуда басшылыққа алатын идея, негізгі талап : принцип 458. Оқытудағы саналық пен белсенділік принципі немен сипатталады: оқыту процесінде оқушылардың бе лсенді қатысуымен оқу материалын меңгерумен 459. Оқытудағы саналылық пен белсенділік :