D) Разрешение противоречии, возникающих в воспитательном процессе. $$$ 45
Нравственное воспитание – это:
D) Выработка нравственных идеалов. $$$ 46
Воспитание чувства прекрасного в искусстве и быту – это:
C) Задача эстетического воспитания. $$$ 47
Целенаправленный, целеполагаемый процесс формирования личности – это:
C) Воспитание. $$$ 48
Авторитарное воспитание, либеральное воспитание, демократическое воспитание, свободное воспитание классифицированы по признаку:
E) По стилю взаимоотношении. $$$ 49
Нравственное, трудовое, умственное, физическое воспитание – это:
C) Направления воспитания. $$$ 50
Степень соответствия личностного развития школьника поставленным педагогами целям воспитания является:
B) Воспитанностью.
$$$ 51
Воспитание положительного отношения, ответственности к окружающей природной среде
Задача экологического воспитания. $$$ 52
Воспитание детей родителями или лицами, их заменяющими – это:
B) Семейное воспитание. $$$ 53
Воспитание, осуществляемое в целях укрепления здоровья человека и достижения правильного физического развития – это:
B) Физическое воспитание. $$$ 54
Трудовое воспитание – это:
E) Воспитание сознательного отношения, склонности к труду как основной жизненной потребности путем включения личности в активную трудовую деятельность. $$$ 55
Предметы, ситуации, преднамеренно включенные в воспитательный процесс – это:
B) Средства воспитания. $$$ 56
Семейное воспитание, религиозное воспитание, школьное воспитание, внешкольное воспитание, классифицируются по признаку:
B) По институциональному признаку. $$$ 57
Способ воздействия на сознание, волю, чувства, поведение воспитанника с целью выработки у него заданных целью воспитания качеств – это:
A) Метод воспитания. $$$ 58
К группе методов организации деятельности и формирования опыта общественного поведения относятся:
