Оборудование и материалы: портрет автора Программы «Самопознание» Сары Алпыскызы, видеоролики, презентации, выставка творческих работ учащихся, выполненных в дни Декады самопознания; заготовки для творческой деятельности.
Рекомендуемые этапы урока:
1. Вступительное слово учителя (5 мин.).
2. Работа над цитатой урока (изречения из статей, выступлений Сары Алпыскызы) (5 мин.)
3. Рассказ учителя, работа над текстом, демонстрация видеоролика или презентации, отражающих деятельность Сары Алпыскызы по служению обществу (8 мин.)
4. Беседа духовно-нравственного содержания на основе представленного материала (7 мин.)
5. Творческая деятельность (15 мин.)
6. Коллективное исполнение песни (2 мин.)
7. Рефлексия (2 мин.)
8. Заключительное слово учителя.(1 мин.)
Рекомендации к проведению этапов урока
1.Вступительное слово учителя
Рекомендации: вступительное слово учителя содержит информацию о цели урока, роли Сары Алпыскызы как автора идеи возрождения общечеловеческих ценностей, значении программы «Самопознание» для каждого растущего человека, общества в целом, сегодняшнем этапе развития Программы.
2.Работа над цитатой урока
Рекомендации: Важно подобрать такую цитату, в которой отражалась бы ценность «любовь». Система приемов организации работы над цитатой может включать в себя как способы организации индивидуальной работы, так и ее сочетание с парной и групповой работой. Могут быть предложены такие задания:
Определите ключевые слова цитаты.
Составьте вопросы по Ромашке Блума по содержанию цитаты. «Шесть лепестков — шесть типов вопросов».
Какие ассоциации возникают у вас при чтении цитаты?
Какова основная мысль цитаты?
Беседу по цитате можно провести в виде игры, например, собери цитату, вставь слово, замени слово и т.д.
Достарыңызбен бөлісу: |
