Топтағы адамдардың қасиеттері мен қабілеттерін қолдана отырып, оларды көшбасшы мақсатын іске асыруға бағыттай алады
әкімшілік, экономикалық және әлеуметтік-психологиялық
жүктеу/скачать 116,83 Kb.
|
| әкімшілік, экономикалық және әлеуметтік-психологиялық;
желі және теңгерім; 14.«Бақылау шегі» дегеніміз: команда бақылаудан шығатын бағынушылар саны; ұйымдағы менеджерлердің минималды саны; басқарушы мен бағыныштының арасындағы байланыс кедергілері; қажетті кәсіби білім. 15.Басқарудағы бақылаудың шекараларын былайша түсіну керек: нақты адам жауап беретін жұмыс көлемі; құрылымдық бөлімдегі функционалды мамандардың саны; басшы атқаратын функциялар саны; басқарудың ұйымдық құрылымындағы басқару деңгейлерінің саны. 16.Ұйымның басқару деңгейін жоғарылату кезіндегі басқару стандарттары: өсу; өзгермейді; төмендеу; күрт өсу. 17.Қызметкерлердің жеткілікті кәсіби білімі мен дағдылары бар, бірақ жаңа жағдайда жұмыс істеуге бағытталмаған жағдайда менеджер үшін рөлді пайдалану тиімді: ұйымдастырушы; әкімші. Менеджер көшбасшы 18.Қызметкерлерге қызмет көрсету және кәсіби жоғарылату жүйесі: адам өміріндегі кәсіби рөлдер, мәртебелер мен әрекеттердің реттілігі; адамның еңбек қызметі саласындағы немесе саналы өсуімен байланысты саналы позициясы мен мінез-құлқының нәтижесі; еңбек ресурстарын пайдалану тиімділігінің көрсеткіші; әр түрлі ұйымдарда қолданылатын персоналды көтермелеу құралдары мен әдістерінің жиынтығы. 19.Өнімділік - бұл өндірістің бастапқы факторларын бір уақытта реттей отырып, жоғары сандық және сапалық нәтижелерге қол жеткізу, еңбек ресурстарын пайдалану тиімділігі еңбек ресурстарын пайдалану тиімділігінің көрсеткіші; еңбек ресурстарын пайдалану сипаттамалары; нәтиженің барлық қызмет салаларында өмір сүретін еңбек құнына қатынасы ретінде өлшенеді. 20. Макклеланд мотивация теориясында менеджерлердің қандай типтік типтерін анықтайды? билікке үлкен қажеттілікке ие институт менеджерлері; «ашық» менеджерлер; әлеуметтік белсенді менеджерлер; аталғандардың ешқайсысы; жүктеу/скачать 116,83 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|