ІІ .Негізгі бөлім -«Қатесіз сана!» бойжазу ойыны Мақсаты:0-ден 9-ға дейін сандардың реттілігін білімін қайталау; жаңа білімді енгізу қажеттілігін танытатын жағдайды көрсету; ойын іс – әрекетіне уәждеу.
Ойын іс – әрекеті: 1-ші ойын: «Тізбек» Мақсаты: 10 – ның көлеміндегі сандар білімін бекіту; есте сақтауды және зейінді дамыту.
2-ші ойын: «Көршілер» Мақсаты:10-ның көлемінде реттік санау дағдыларын дамыту;10-ның көлеміндегі сандар реттілігі білімін бекіту.
Тапсырма: 1-тапсырма:Суретті «он», «сонша» сөздерінің көмегімен сипаттау;
10 -ның көлеміндегі есептік санау. Сөйлеу мәдениетін дамыту.
2 – тапсырма:Реттік санау.
3-тапсырма:Графикалық жұмыс
4-тапсырма:Заттарды есептік санау. Заттар мөлшерінің олардың санымен арақатынасын анықтау.
ІІІ. Қорытынды
Рефлексия
24 – оқу қызметі Тақырыбы: Ұзындықты өлшеу «Ұлудың жолы» ойыны, «Нүктелер достығы» ертегісі
Мақсаты:сағатпен, циферблатпен танысу; уақытты сағат бойынша анықтау іскерлігін қалыптастыру; 10-ның көлемінде есептеу дағдыларын бекіту.
Көрнекілігі: доп, сағат үлгілері, адамдардың суреттері
І .Кіріспе бөлім Ұйымдастыру кезеңі. Психологиялық дайындық.
ІІ .Негізгі бөлім -«Өлшеуге бола ма?» бойжазу ойыны Мақсаты: жаңа тақырыпты оқып – меңгеруге дайындық мақсатында бұрын меңгергенбілімдерді тексеру; ойын іс – әрекетіне уәждеу.
Ойын іс – әрекеті: 1-ші ойын: «Алдымен не болған» Мақсаты: уақытты сағат бойынша бір сағатқа дейінгі дәлдікпен анықтауды қалыптастыру; оқиғалардың реттелігін анықтап білу іскерлігін дамыту.
