І .Кіріспе бөлім Ұйымдастыру кезеңі. Психологиялық дайындық.
ІІ .Негізгі бөлім -«Санағанда нешінші?» бойжазу ойыны Мақсаты:жаңа білімді енгізу қажеттілігін танытатын жағдайды көрсету; ойын іс – әрекетіне уәждеу.
Ойын іс – әрекеті: 1-ші ойын: «Күлмес Ханша (Күлмес Хан)» Мақсаты: 1-6сандары білімдерін бекіту;6 – ның көлемінде есептік санау дағдыларын қалыптастыру; қимыл – қозғалыс блсенділігін дамыту.
2-ші ойын: «Жолдың суретін сал» Мақсаты:1 – ден 6- ға дейінгі сандардың реттілігі білімін қалыптастыру; екі өлшемді кеңістікте бағдарлау және қозғалыс бағытын атау іскерлігін бекіту; командада жұмыс істеу іскерлігін дамыту.
Тапсырма: 1-тапсырма:Суретті «алты» , «тең» сөздерін пайдаланып сипаттау.
6- ның көлеміндегі есептік санау. Сөйлеу мәдениетін дамыту.
2 – тапсырма: Заттарды есептік санау.Зейінді дамыту.
3-тапсырма:Фигураларды түсі бойынша салыстыру. Заттарды реттік санау.
Мақсаты:екі кіші саннан тұратын 10санының құрамымен танысу;
10- ның көлемінде есептеу дағдыларын қалыптастыру; ұлттық валюта – теңгемен танысу.
Көрнекілігі: доп , қатырма қағаздан жасалған құны 1,2,5,10 теңгелік монеталардың үлгілері, кеңсе заттарының суреттері, «10 теңге» деген жазуы бар карточкалар.
