Байланысты: Русский язык и КР. Рабочая программа-5
знать основные приемы языкового манипулирования, владеть навыками их разумного использования с учетом принципов этичности
и успешности коммуникации и навыками их распознавания при воспри-
ятии чужой речи;
•
владеть орфоэпическими, лексическими, грамматическими, сти-
листическими и пунктуационно-орфографическими нормами русского
языка и придерживаться их при официальном и неофициальном обще-
нии на уровне, соответствующем студенту МГУ имени М.В. Ломоно-
сова;
•
знатьспособы саморазвития языковой личности в области куль-
туры речи;
уметь аргументированно отстаивать культурноречевую по-
зицию в дискуссиях,
владеть необходимыми сведениями об устройстве,
развитии и функционировании языка, позволяющими делать созна-
тельный выбор при решении культурноречевых проблем;
•
знать содержание и особенности реализации параметров пра-
вильности, простоты, точности и выразительности речи в разных об-
ластях функционирования языка;
уметь контролировать эти параметры
в собственных текстах;
•
владеть навыками работы с учебными и научными устными и
письменными текстами уровня сложности, отвечающего задачам выс-
шего профессионального образования;
уметьинтерпретировать и
трансформировать такие тексты в содержательном и формальном пла-
не в соответствии с поставленными задачами, сознательно преодоле-
вать трудности, возникающие при работе с текстами;
•
владеть базовыми навыками разных видов чтения (аналитиче-
ское чтение, «чтение для обсуждения», close reading и др.) и понимать, к
каким текстам следует применять эти навыки.
Указанные результаты достигаются по учебным планам, предусма-
тривающим на изучение дисциплины не менее 68 ауд. ч., включая лек-
ционные и семинарские занятия. В случае отсутствия в учебном плане
семинарских занятий или при меньшем количестве аудиторных часов
указанные результаты достигаются частично (пропорционально объему
преподавания дисциплины).