Учебно-методическое пособие для студентов гуманитарных вузов Предисловие Основой для настоящего учебно-методического пособия послужил курс по истории
Общество как субъективная реальность: непрерывность и устойчивость
жүктеу/скачать 1,14 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Социализация
| Общество как субъективная реальность: непрерывность и устойчивость
Фундаментальный акт поддержания субъективной реальности – постоянное употребление одного и того же языка для объективации разворачивающегося биографического опыта. Ключевым моментом субъективной реальности является процесс формирования идентичности – нахождение своего места в мире, субъективное присвоение данного социального мира. Не только значимые другие служат поддержанию субъективной реальности – сама субъективная реальность нуждается в непрерывной «подпитке». Ролевая дистанция (понятие, заимствованное из американской социологии) – стремление и способность индивида сохранять свое определение социальной реальности наряду с ее определениями другими людьми – один из важных моментов субъективной реальности. Социализация . Суть процесса социализации – интернализация данного социального порядка. Он включает : • принятие общества как такового и устанавливаемой объективной реальности; • субъективное установление целостной личной идентичности. Социализация никогда не бывает полной, никогда не завершается и всегда протекает в нескольких смысловых пространствах. Социализация: • делится на первичную и вторичную ; • подразумевает решение проблемы рассогласованности между первичной и вторичной социализацией; • имеет решающей фазой процесс формирования установки обобщенного другого; • является успешной в случае установления высокого уровня симметрии между субъективной и объективной реальностью. Терапевтические механизмы нужны обществу для коррекции «анормальных» случаев неуспешной социализации или внутренних кризисов и конфликтов. Условное деление процесса социализации на первичную и вторичную дает представление о составляющих этих процессов: первичная социализация протекает в первичных группах, является первоначальным усвоением ценностей и определений социальной реальности, а вторичная протекает во вторичных группах, в более широком радиусе социального взаимодействия. Первичная социализация : • более важна для индивида; • является квазиавтоматической интернализацией мира: значений, ролей, установок значимых других; • отношения с людьми строятся большей частью на эмоциональных связях; • завершается при формировании установки обобщенного другого: индивид знакомится с альтернативными образцами мышления и поведения. В течение вторичной социализации , основная структура которой сходна со структурой первичной социализации, происходит: • совершенствование навыков социального взаимодействия; • интернализация институциональных или институционально обоснованных подмиров; • отношения с другими людьми начинают большей частью определяться обязанностями и деловыми ожиданиями. Процесс вторичной социализации, по мнению П. Бергера и Т. Лукмана, никогда не завершается, он протекает до конца жизни человека. жүктеу/скачать 1,14 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|