Учебное пособие для студентов факультета журналистики часть 2 Санкт-Петербург 2011 ббк 81. 2Рус-923



Pdf көрінісі
бет9/11
Дата03.03.2017
өлшемі0,88 Mb.
#6268
түріУчебное пособие
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Вопросы и задания
1. Какой из способов передачи чужой речи позволяет наиболее полно пере-
дать речевую индивидуальность говорящего? Почему?
2. Что такое диалог? Как соотносятся понятия «прямая речь» и «диалог»?
3. Какова синтаксическая структура косвенной речи? На какие группы де-
лятся глаголы, вводящие косвенную речь?
4. Назовите черты сходства несобственно-прямой речи с прямой речью и 
с косвенной речью. Существует ли типизированная синтаксическая структу-
ра оформления несобственно-прямой речи? Какие синтаксические структуры 
обычно используются для оформления несобственно-прямой речи?
5.  Какие  показатели  чужой  речи  (ксенопоказатели)  могут  использовать-
ся  в  предложении?  К  какому  из  трех  способов  передачи  чужой  речи  (пря-
мой,  косвенной,  несобственно-прямой)  ближе  всего  по  своим  семантико-
стилистическим свойствам предложения с ксенопоказателями? 
6. Что такое цитата? Как соотносятся понятия «прямая речь» и «цитата»? 
Каковы способы введения цитаты в текст

128
Арутюнова Н. Д. Показатели чужой речи де, дескать, мол // Язык о 
языке / под общ рук. и ред. Н. Д. Арутюновой. М.: Языки рус. культуры, 
2000.
Арутюнова Н. Д. Язык и мир человека. М.: Языки рус. культуры, 
1999. 
Бахтин М. М. Вопросы литературы и эстетики. М.: Худ. лит, 1975.
Большой толковый словарь русского языка / гл. ред С. А. Кузнецов. 
СПб.: Норинт, 1998.
Булаховский  Л.  А.  Курс  русского  литературного  языка.  5-е  изд., 
перераб. Т. 1. Киев: Радзянська школа, 1952. 
Бюлер К. Теория языка: репрезентативная функция языка: пер. с 
нем. 2-е изд. М.: Прогресс, 2000.
Валгина Н. С. Синтаксис современного русского языка: учебник.  
М.: Агар, 2000.
Валгина Н. С. Синтаксис современного русского языка. М.: Высш. 
школа, 1978.
Валгина Н. С., Розенталь Д. Э., Фомина М. И. Современный рус-
ский язык / под ред. Н. С. Валгиной.  М.: Высш. школа, 1987.
Виноградов В. В. Русский язык: грамматическое учение о слове. 2-е 
изд. М.: Высш. школа, 1972.
Витгенштейн, Людвиг. Логико-философский трактат / пер. с нем. 
И. Добронравова, Д. Лахути; общ ред и предисл. В. Ф. Асмуса.   М.: 
Наука, 1958. 
Гак В. Г. Языковые преобразования. М.: Языки рус. культуры, 1998.
Гвоздев А. Н. Очерки по стилистике русского языка. 2-е изд. М.: 
Учпедгиз, 1955.
Голуб  И.  Б.  Стилистика  русского  языка.  М.:  Айрис-Пресс,  2008. 
(Высшее образование).
Есперсен  О.  Философия  грамматики/  пер.  с  англ.  В.  В.  Пассека, 
С. П. Сафроновой; общ. ред., предисл. Б. А. Ильина. 2-е изд. М.: Эдито-
риал УРСС, 2002.
Использованная литература

129
Использованная литература
Какорина Е. В. Стилистические изменения в языке газеты новей-
шего времени (трансформация семантико-стилистической сочетаемо-
сти): автореф. дис. … канд. филол. наук. М., 1992.
Кобозева И. М. Лингвистическая семантика. М.: Эдиториал УРСС, 
2000. (Новый лингвистический учебник).
Костомаров В. Г. Наш язык в действии: очерки современной рус-
ской стилистики. М.: Гардарики, 2005.
Костомаров В. Г. Русский язык на газетной полосе: некоторые особен-
ности языка современной публицистики.  М.: Изд-во Моск. ун-та, 1971. 
Краткая русская грамматика / под ред. Н. Ю. Шведовой и В. В. Ло-
патина.  М.: Рус. язык, 1989.
Лекант П. А., Диброва Е. И., Касаткин Л. Л. Современный русский 
язык: учебник для студентов пед. вузов / под ред. П. А. Леканта. М.: 
Дрофа, 2000.
Лингвистический энциклопедический словарь / гл. ред. В. Н. Ярце-
ва. М.: Сов. энцикл., 1990.
Пешковский А. М. Избранные труды.  М.: Просвещение, 1959.
Правила  русской  орфографии  и  пунктуации:  полный  академ. 
справ. / отв. ред. В. В. Лопатин. М.: Эксмо, 2006.
Пустовалов П. Стилистическое использование сложных предло-
жений // Лит. учеба. 2009. № 4. С. 86–90.
Рассел Б. Человеческое познание: его сфера и границы: пер. с англ. / 
общ. ред. и вступ. ст. Э. Кольмана. М.: Изд-во иностр. лит., 1957.
Розенталь Д. Э. Практическая стилистика русского языка. 4-е изд. 
М.: Высш. школа, 1977.
Розенталь Д. Э. Справочник по пунктуации: для работников печа-
ти. М.: Книга, 1984.
Русская грамматика: в 2 т. / гл. ред. Н. Ю. Шведова. Т. 2. М.: Высш. 
школа, 1980.
Русский язык: энцикл. / гл. ред. Ф. П. Филин. М.: Сов. энцикл., 1979.
Сметанина С. И. Медиа-текст в системе культуры (динамические 
процессы в языке и стиле журналистики конца ХХ века). СПб.: Изд-во 
Михайлова В. А., 2002.
Современный русский язык / под ред. В. А. Белошапковой. 2-е изд., 
испр. и доп. М.: Высш. школа, 1989. 
Современный русский язык: в 2 ч. / под ред. Д. Э. Розенталя. Ч. 2. 
Синтаксис. М.: Высш. школа, 1976. 
Солганик Г. Я. Стилистика текста: учеб. пособие. 4-е изд. М.: Флин-
та; Наука, 2002.
Стилистический  энциклопедический  словарь  русского  языка  / 
под ред. М. Н. Кожиной. М.: Флинта; Наука, 2003. 

130
Теория функциональной грамматики: введение, аспектуальность, 
временная  локализованность,  таксис  /  под  ред.  А.  В.  Бондарко.  М.: 
Эдиториал УРСС, 2003. 
Формановская Н. И. Стилистика сложного предложения.  2-е изд. 
М.: КомКнига, 2007.
Ширяев  Е.  Н.  Бессоюзное  сложное  предложение  в  современном 
русском языке.  М.: Наука, 1986.
Янко Т. Е. Коммуникативные стратегии русской речи. М.: Языки 
славян. культуры, 2001.
Янко Т. Е. Описание мира и речевые действия // Логический анализ 
языка: язык речевых действий / под ред. Н. Д. Арутюновой, Н. К. Ряб-
цева. М.: Наука, 1994.
Использованная литература

131
О с н о в н а я
Валгина, Н. С. Синтаксис современного русского языка : учебник 
[Текст] / Н. С. Валгина.  М. : Агар, 2000. 416 с.
Розенталь, Д. Э. Практическая стилистика русского языка [Текст] 
/ Д. Э. Розенталь.  4-е изд. М. : Высш. школа, 1977. 316 с.
Современный русский язык [Текст] / под ред. В. А. Белошапковой.  
2-е изд., испр. и доп. М. : Высш. школа, 1989. 800 с.
Современный русский язык : в 2 ч. [Текст] / под ред. Д. Э. Розента-
ля.  Ч. 2. Синтаксис. М. : Высш. школа, 1976. 221 с.
Формановская, Н. И. Стилистика сложного предложения [Текст] / 
Н. И. Формановская.  2-е изд. М. : КомКнига, 2007. 240 с.
Д о п о л н и т е л ь н а я
Арутюнова, Н. Д. Предложение и его смысл [Текст] / Н. Д. Арутю-
нова.  М. : Наука, 1976. 383 с.
Арутюнова, Н. Д. Предложение и производные от него значения 
[Текст] // Арутюнова, Н. Д. Язык и мир человека / Н. Д. Арутюнова. 
М. : Языки рус. культуры, 1999. С. 403–542.
Балакай,  А. Г. Словарь русского речевого этикета : 6000 слов и вы-
ражений [Текст] / А. Г. Балакай.  М. : АСТ-Пресс, 2001. 672 с.
Белошапкова, В. А. Сложное предложение в современном русском 
языке : некоторые вопросы теории [Текст] / В. А. Белошапкова.  М. : 
Просвещение, 1967. 160 с.
Валгина, Н. С. Активные процессы в современном русском языке : 
учеб. пособие [Текст] / Н. С. Валгина.  М. : Логос, 2000. 304 с.
Валгина, Н. С. Сложноподчиненное предложение в русском языке : 
учеб. пособие [Текст] / Н. С. Валгина.  М. : Моск. полиграф. ин-т, 1971. 85 с.
Виноградов,  В.  В.  Избранные  труды  :  исследования  по  русской 
грамматике [Текст] / В. В. Виноградов.  М. : Наука, 1975. 560 с.
Рекомендуемая литература

132
Рекомендуемая литература
Гак,  В.  Г.  Онтологические  и  прагматические  лексические  классы 
[Текст] //  Гак, В. Г. Языковые преобразования / В. Г. Гак. М. : Языки рус. 
культуры, 1998. С. 32 – 40.
Головин, Б. Н. Основы теории синтаксиса современного русского 
языка [Текст] / Б. Н. Головин.  Н. Новгород : Изд-во Нижегород. ун-та, 
1994. 170 с.
Горшков, А. И. Русская стилистика [Текст] / А. И. Горшков.  М. : 
Астрель, АСТ, 2001. 367 с.
Грамматика современного русского литературного языка [Текст] / 
под ред. Н. Ю. Шведовой.  М. : Наука, 1970. 765 с.
Золотова,  Г.  А.    Коммуникативная  грамматика  русского  языка 
[Текст] / Г. А. Золотова, Н. К. Онипенко, М. Ю. Сидорова. М. : Моск. 
гос. ун-т, 1998. 528 с.
Идеографические  аспекты  русской  грамматики  [Текст]  /  под  ред. 
В. А. Белошапковой и И. Г. Милославского.  М. : Изд-во Моск. ун-та, 1988. 
203 с.
Кобозева, И. М. Лингвистическая семантика [Текст] / И. М. Кобозе-
ва. М. : Эдиториал УРСС, 2000. 362 с. (Новый лингвистический учебник).
Кожина, М. Н. Речеведение и функциональная стилистика : вопро-
сы теории [Текст] / М. Н. Кожина. Пермь : Перм. гос. ун-т, 2002. 475 с.
Колесов, В. В. Русская речь. Вчера. Сегодня. Завтра [Текст] / В. В. Ко-
лесов.  СПб. : Юна, 1998. 246 с.
Костомаров, В. Г. Наш язык в действии : очерки современной рус-
ской стилистики [Текст] / В. Г. Костомаров.  М. : Гардарики, 2005. 287 с.
Костомаров,  В.  Г.  Русский  язык  на  газетной  полосе  :  некоторые 
особенности языка современной публицистики [Текст] / В. Г. Косто-
маров.  М. : Изд-во Моск. ун-та, 1971. 271 с.
Кривоносов, А. Т. Причинно-следственные конструкции русского 
языка [Текст] / А. Т. Кривоносов // Вопр. языкозн. 1990. № 2. С. 26–40. 
Лаптева, О. А. Русский разговорный синтаксис [Текст] / О. А. Лап-
тева.  М. : Наука, 1976. 397 с.
Лаптева, О. А. Теория современного русского литературного язы-
ка [Текст] / О. А. Лаптева.  М. : Высш. школа, 2003. 351 с.
Лекант, П. А. Современный русский язык : учебник для студентов 
вузов [Текст] / П. А. Лекант, Е. И. Диброва, Л. Л. Касаткина ; под ред. 
П. А. Леканта.   М. : Дрофа, 2000. 466 с.
Ляпон,  М.  В.  Смысловая  структура  сложного  предложения  и 
текст : к типологии внутритекстовых отношений [Текст] / М. В. Ляпон.  
М. : Наука, 1986. 199 с.
Покровская,  Е.  В.  Понимание    современного  газетного  текста  : 
прагматический аспект [Текст] / Е. В. Покровская.  М., 2003. 274 с.

Рекомендуемая литература
133
Правила  русской  орфографии  и  пунктуации  :  полный  академ. 
справ. [Текст] / отв. ред. В. В. Лопатин. М. : Эксмо, 2006. 480 с.
Пустовалов, П. Стилистические особенности сложных предложе-
ний [Текст] / П. Пустовалов // Лит. учеба. 2009. № 4. С. 86–90.  
Редькина, Т. Ю. Русский язык и культура речи [Текст] / Т. Ю. Редь-
кина. Ч. I. СПб. : С.-Петерб. гос. ун-т, 2007. 186 с.
Редькина,  Т.  Ю.  Современный  русский  язык  :  учеб.  пособие  для 
студентов ф-та журн. [Текст] / Т. Ю. Редькина. Ч. I.  СПб. : Ф-т журн. 
С.-Петерб. гос. ун-та, 2006. 104 с.
Рогова, К. А. Синтаксические особенности публицистической речи 
/ К. А. Рогова.  Л. : Изд-во Ленингр. ун-та, 1975. 71 с.
Розенталь, Д. Э. Справочник по пунктуации : для работников пе-
чати [Текст] / Д. Э. Розенталь. М. : Книга, 1984. 272 с.
Русская грамматика : в 2 т. [Текст] / гл. ред. Н. Ю. Шведова. Т. 2. 
М. : Высш. школа, 1980. 709 с.
Санников, В. З. Русские сочинительные конструкции : семантика, 
прагматика, синтаксис [Текст] / В. З. Санников.  М. : Наука, 1989. 266 с.
Солганик, Г. Я. Синтаксическая стилистика / Г. Я. Солганик.  М. : 
Высш. школа, 1973. 214 с.
Солганик, Г. Я. Стилистика текста : учеб. пособие [Текст] / Г. Я. Сол-
ганик. 4-е изд. М. : Флинта,; Наука, 2002. 256 с.
Теория функциональной грамматики : введение, аспектуальность, 
временная локализованность, таксис [Текст] / под ред. А. В. Бондарко. 
М. : Эдиториал УРСС, 2003. 352 с.
Шапиро, А. Б. Современный русский язык : пунктуация [Текст] / 
А. Б. Шапиро. М. : Просвещение, 1966. 295 с.
Ширяев,  Е.  Н.  Бессоюзное  сложное  предложение  в  современном 
русском языке [Текст] / Е. Н. Ширяев.  М. : Наука, 1986. 380 с.
Янко,  Т.  Е.  Коммуникативные  стратегии  русской  речи  [Текст]  / 
Т. Е. Янко. М. : Языки славян. культуры, 2001. 384 с.
Яценко, И. И. О времена! О текст! [Текст] / И. И. Яценко // Язык. 
Сознание. Коммуникация : сб. ст. / под ред В. В. Красных, А. И. Изо-
това.  Вып. 1. М. : Филология, 1997. С. 65–73.

134
Упражнение 1
Найдите в предложениях грамматические основы (подлежащее и сказу-
емое) и охарактеризуйте таксисную ситуацию, представленную предикатами 
(сказуемыми) и временными маркерами (союзами, наречиями) внутри каж-
дого предложения: одновременность, разновременность (предшествование / 
следование).
1. сам я тогда был совсем юным пацаном, но у меня под 
началом трудился еще более молодой фотолаборант, по име-
ни  саша.  однажды  он  пришел  бледный  как  мел:  саша  сто-
ял в очереди сразу за старушкой, у которой подростки стяну-
ли кошелек. когда в магазин прибыл наряд милиции, старуш-
ка тыкнула пальцем на сашу. выслушав лаборанта, я взял его 
за шкирку и повел к начальству, которое тут же принялось зво-
нить в милицию. <...> в лихие 1990-е, когда недельный мак-
симум насильственной смертности превратился в ежедневный 
минимум,  я  из  органов  уволился.  <...>  самосознание  обще-
ства выросло, уровень преступности снизился, и вяло поруги-
вать милиционеров (так же как Церетели с Петросяном) ста-
ло хорошим тоном (итоги. 2011. № 6). 2. когда кризис разраз-
ился, финансовая элита презрела кодекс капитализма (итоги. 
2009. № 24). 3. мобильная связь не работала, батареи сели, я 
спрятал свой фотоаппарат со снимками в шкафу и оставил за-
писку (новая газета в сПб. 2011. № 17). 4. Жители края не-
сут цветы в японское консульство, студенты зовут на митинг 
памяти  о  погибших,  собираются  средства  помощи  соседней 
стране.  <...>  во  вторник  на  шоссе  обвалился  виадук,  погиб 
водитель большегрузной машины, движение было перекрыто 
Упражнения

135
Упражнения
полностью (новая газета в сПб. 2011. № 17). 5. вот сейчас ве-
дущие этого телешоу снимут коньки, попрощаются со зрите-
лями, и начнется фильм. вот сейчас телесериал «не родись, 
прекрасная няня, красивой» перестанет выжимать из себя кор-
поративные шутки, а потом все-таки закончится эта затянув-
шаяся рекламная пауза (итоги. 2011. № 12).
Упражнение 2
Найдите в сложносочиненных предложениях средства связи частей (сою-
зы, анафорические местоимения). Определите смысловые отношения между 
частями  этих  предложений;  трансформируйте  предложения  (если  это  воз-
можно):  в  простые  предложения;  в  сложноподчиненные  предложения;  в 
сложные бессоюзные предложения.
1. ей бы [молодежи] трудиться на благо отечества, а она 
завидует хозяевам жизни и играет с огнем (итоги. 2009. № 24). 
2.  Британской  музы  небылицы  тревожат  сон  отроковицы,  и 
стал теперь ее кумир или задумчивый вампир, или мельмот, 
бродяга  мрачный  (А.  с.  Пушкин).  3.  виктор  мережко,  раз-
рабатывая  этот  характер,  проявил  настоящую,  старорежим-
ную закалку советского сценариста, и упрекнуть его не в чем 
(Т. москвина). 4. Это выгодно отличает ее [Юлию Латынину] 
от многих журналистов, не разбирающихся решительно ни в 
чем, но, прямо скажем, для беллетриста эти знания не особо 
нужны (Т. москвина). 5. Прямо на брусчатку выносятся сто-
лики, и сразу шесть симфонических квартетов одновременно 
дают  концерты  классической  музыки  (Турнавигатор.  2009. 
№  7).  6.  земля  в  Бангладеш  и  сегодня  дает  прекрасные  уро-
жаи, но она уже не может прокормить многократно выросшее 
население  (вокруг  света.  2010.  №  5).  7.  рацион  сократился 
до одной галеты и капли воды, но никто не требовал больше. 
<...> еще один день таких оптимистических сообщений, и на-
род может заволноваться всерьез (новая газета в сПб. 2011. 
№ 17). 8. Тоска любви Татьяну гонит, и в сад идет она грустить 
(А. с. Пушкин). 

136
Упражнение 3
Найдите в сложноподчиненных предложениях средства связи частей (союзы, 
союзные  слова,  анафорические  местоимения,  видо-временные  формы  глагола); 
определите тип придаточного; трансформируйте сложноподчиненные предложе-
ния (если это возможно): в простые предложения; в сложносочиненные предложе-
ния; в сложные бессоюзные предложения.
1. если же ты бегаешь с красным флагом и захватываешь прием-
ные, ты просто лузер, разъедаемый комплексами и мечтающий о со-
циалистической халяве (итоги. 2009. № 24). 2. А теперь они [зрители] 
заснут на первой же серии, потому что, обкормленные щекочущим 
нервы криминалом, уже ждут знакомого лакомства — преступления 
(Т. москвина). 3. Героиня способна раскрыть путь к образу черного 
лебедя-искусителя лишь после того, как распахнула двери перед та-
ившимися в ее душе демонами (новое время. 2011. № 1). 4. увы, хотя 
Портман занималась в детстве балетом, ее данных недостаточно, что-
бы удивить. <...> и есть публика-дура, готовая радоваться тому, на-
сколько пошлы далекие от нее и живущие по законам позапрошлого 
века люди искусства (итоги. 2011. № 6). 5. рассказы о том, насколько 
похожи мы и итальянцы, пару лет назад считались хорошим тоном 
у русскоговорящих гидов (Турнавигатор. 2009. № 7). 6. вот только 
многого, что необходимо для жизни, здесь [в Бангладеш] явно не хва-
тает. <...> чтобы понять, до какой степени перенаселена страна рек, 
достаточно просто прогуляться по улицам Дакки. <...> в Дакке норма, 
когда десятилетний мальчишка где-то работает. <...> религия — это 
главное, что отличает Бангладеш от соседней индии (вокруг света. 
2010. № 5). 7. Те, кто постарше, чураются контактов с представителя-
ми власти. Те, кто помоложе, стремятся высказать незаконопослуш-
ность.  <...>  Дескать,  если  лингвистическое  перепрограммирование 
изменит содержание, значит, реформа мвД пошла (итоги. 2011. № 6). 
8. в том, что землетрясение рано или поздно произойдет, сомнений 
практически нет. <...> есть мнение, что алкоголь — хорошее средство 
от лучевой болезни. <...> за 20 лет элиты так и не сформулировали, 
какое государство мы строим (новая газета в сПб. 2011. № 17). 9. чем 
меньше женщину мы любим, тем легче нравимся мы ей и тем ее вер-
нее губим средь обольстительных сетей (А. с. Пушкин). 10. если этот 
фильм покажут по телевизору, вы его не заметите (итоги. 2011. № 12).
Упражнения

137
Упражнения
Упражнение 4
Найдите  в  сложноподчиненных  предложениях  с  придаточным  изъясни-
тельным модусы, определите характер модусов (сенсорный, ментальный, эмо-
тивный, волитивный). Найдите среди представленных предложений те, в ко-
торых  наблюдается  топикализация  пропозиции  (придаточное  предшествует 
главному и выступает в качестве темы).
1. неудивительно, что при таких раскладах радикалы в лите-
ратуре все больше обживаются (итоги. 2009. № 24). 2. сколько со-
трудников работает в Пулково-1 сейчас, я разглашать не могу (Го-
род 812. 2011. № 9). 3. заметно стало, что видит это место он [во-
ланд] впервые (м. Булгаков). 4. Грустно, что мы делали демокра-
тию, пусть танками, Белым домом, а пришли к революции мелких 
лавочников (Город 812. 2011. № 9). 5. Драма в том, что искусства 
на экране нет. <...> конечно, можно утверждать, что Аронофски 
снял  фильм  не  про  балет,  а  про  проблемы  сексуального  взрос-
ления. можно искренне сравнивать «черного лебедя» с «рестле-
ром» того же Аронофски, уверяя себя, что это производственные 
драмы о людях жестоких профессий, отдающих любимому делу 
свое тело и душу (итоги. 2011. № 6). 6. есть ощущение, что не 
все готовы дать утвердительный ответ на этот вопрос (Город 812. 
2011. № 9). 7. А что будет дальше — и подумать страшно (Город 
812. 2011. № 9). 8. важно, что письмо стало публичным фактом. 
уверен, что и следующие поколения не заставят себя ждать. <...> 
но я считаю, что лучше писать пошлые сатирические песни, чем 
пошлые песни вообще ни о чем (итоги. 2010. № 32). 9. А что про-
исходит в чоПах [частных охранных предприятиях] — мы же не 
знаем (Город 812. 2011. № 9). 10. и лично я считаю, что рано или 
поздно такое неизбежно должно было случиться. Допустим, что 
человек [евсюков] был невменяем, или сошел с ума, или нахо-
дился под воздействием каких-нибудь веществ. <...> интересно, 
а что будут проверять? у всех вскроют сейфы в поисках левых 
стволов? <...> непонятно, почему мы до сих пор живем по прин-
ципу «гром не грянет — мужик не перекрестится». уверен, что и 
министр, и президент знают проблему многократно глубже меня 
(итоги. 2009. № 19). 11. сколько потратил лично — киселев от-
вечать отказался, испугавшись возможной реакции жены (Город 

138
812.  2011.  №  9).  12.  самое  печальное,  что  так  обстоят  дела  во 
множестве петербургских домов (Аргум. и факты. 2011. № 12). 
13. Такое впечатление, что происходящее вокруг доходного дома 
уже окружено некой аурой секретности. <...> впрочем, возмож-
но, что казенными деньгами дело не ограничивается (Город 812. 
2011.  №  9).  14.  неудивительно,  что  за  нее  [сицилию]  билось 
столько народа (вокруг света. 2008. № 8). 15. Так и остается за-
гадкой, почему «зенит» не приобрел в это межсезонье ни одного 
сильного футболиста (Город 812. 2011. № 9). 16. А где взять де-
нег — того никто не ведает (в. Пикуль). 17. не исключено, что в 
сложившейся ситуации завод будет вынужден вскоре полностью 
остановить  производство  с  неминуемыми  массовыми  увольне-
ниями (Город 812. 2011. № 9). 18. Феликса кармазинова радует 
то, что в Петербурге уменьшился расход воды (Город 812. 2011. 
№ 9). 19. Любопытно, что, по данным петербургского роспотреб-
надзора, заболеваемость гепатитом А в городе снизилась в 21 раз 
(Город 812. 2011. № 9). 20. неудивительно, что по этой «методи-
ке»  Физико-математический  лицей  366  оказался  на  первом  ме-
сте, сдав всего 8 экзаменов! (Город 812. 2011. № 9). 21. конечно, 
удивительно, что англичане пригласили играть в волейбол, а не в 
футбол (Город 812. 2011. № 9).
Упражнение 5
Найдите в сложных бессоюзных предложениях средства связи частей (ана-
форические  местоимения,  видо-временные  формы  глагола);  определите  тип 
смысловых отношений между частями предложения; трансформируйте слож-
ные бессоюзные предложения (если это возможно): в простые предложения; в 
сложносочиненные предложения; в сложноподчиненные предложения.
1. и упрекнуть его [виктора мережко] не в чем: он на изо-
бражениях женщин давно собаку съел (Т. москвина). 2. но эта 
важная  забава  достойна  старых  обезьян  хваленых  дедовских 
времян: ловласов обветшала слава со славой красных каблуков и 
величавых париков (А. с. Пушкин). 3. у Юлии Латыниной есть 
области углубленного знания: она неплохо разбирается в эконо-
мике постсоветской россии и в проблемах кавказа (Т. москвина). 
Упражнения

139
Упражнения
4. к этому городу [венеции] невозможно привыкнуть: его облик 
изменчив,  как  выражение  лица  привлекательной,  остроумной 
женщины. <...> венецией невозможно не восхищаться, здесь не-
пременно становишься поэтом (Турнавигатор. 2009. № 7). 5. А 
еще парнишечка один, гадюка подколодная, тот просто уполз из 
карелии  в  Финляндию  через  дренажную  трубу:  солидолом  для 
тепла и скольжения обмазался, одежку в резиновом мешке к ноге 
привязал, ножовку в зубы — и вперед, решетку стальную выпи-
ливать.  <...>  вообще  тема  эта  была  неисчерпаемая,  щекочущая 
крамольным злорадством: загарницу-то видели в трех видах — в 
подзорную трубу, в гробу и по телевизору (м. веллер). 6. Прика-
тили, выпили, душа песен запросила. Пьют себе и поют. Поют и 
пьют. и закусывают. <...> По списку пальцем проверили: инжене-
ра маркычева не хватает! назавтра приходят все на работу — нет 
инженера  маркычева.  <...>  врач  решал  проблему:  стричь  кли-
ента наголо или истратить на него пригоршню собачьего анти-
блошиного шампуня, купленного за кровные двадцать две марки 
(м. веллер).

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет