Учебное пособие Москва Логос 2012 ббк
жүктеу/скачать 1,57 Mb. Pdf көрінісі
|
SHaripov Psihologiya-i-pedagogika-vysshej-shkoly pedagogika
Глава 14. Психологический анализ деятельности студентов 296 напротив, незнание информации может нанести существенный вред или несчастье, такая информация считается значимой. Например, человек должен позвонить по такому-то телефону в такое-то время, чтобы получить очень престижную работу. Такая информация хоро- шо и долго будет храниться. 2. Установка. Она играет существенную роль в сохранении ин- формации, «включая» механизм запоминания, настрой на значи- мость информации. 3. Рабочее состояние. Если человек в течение длительного времени занимается заучиванием какой-то информации, то создается особое состояние типа тренированности, которое и позволяет качественно и быстро запоминать. 4. Раннее припоминание. Процесс забывания после получения ин- формации вначале идет быстро, затем несколько замедляется. Из этого факта можно сделать вывод о том, что раннее припоминание поможет лучше сохранить информацию. Научно доказано, что если сразу после получения информации попытаться ее воспроизвести мысленно, устно или письменно, это существенно поможет лучше ее сохранить. 5. Упорядочение и обработка информации. В ряде случаев инфор- мация уже имеет определенную упорядоченность, которую нужно просто увидеть. Например, легко запомнить телефон 25-36-49, ибо он состоит из квадратов последовательных чисел 5, 6 и 7. В других случаях приходится искусственно упорядочивать информацию. Это творческий процесс, который уже сам по себе помогает хорошо за- помнить. 6. Применение приемов мнемотехники, тренировка памяти. Мнемотехника – наука о методах и приемах быстрого и прочного за- поминания. Однако мало знать приемы, необходимо долго и упорно тренировать память, применяя эти приемы. Результат может быть удивительным. Так, после длительной тренировки С.А. Гарибян смог за два часа запомнить две тысячи иностранных слов из незнакомого языка, что было официально зафиксировано. В книжных магази- нах можно найти необходимую литературу (например, Андреев О.А., Хромов Л.Н. Техника тренировки памяти. – Екатеринбург, 1992). жүктеу/скачать 1,57 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|