Участие в научных конференциях

Глава 10. Научно-исследовательская работа студентов
210
с определенными проблемами, могут с помощью работников пред-
приятия и преподавателей попытаться найти пути их решения. Такие 
конференции способствуют установлению тесных дружеских связей 
между вузом и предприятиями, а также помогают студентам учиться 
применять изученную теорию на практике.
Отличительной чертой научно-практической конференции является 
сложность ее слаженной организации. Так, необходимо, чтобы участие 
в ней было одинаково полезно и интересно и студентам, и работникам 
предприятия. Разработка и проведение такой конференции требует от 
организаторов и участников большого внимания и терпения.
С целью активизации в вузах научной, творческой работы сту-
дентов, определения уровня ее постановки, пропаганды передового 
опыта и научных достижений учащихся проводятся организационно-
массовые мероприятия:
конкурсы на лучшую научную работу студентов по естествен-
•
ным, техническим и гуманитарным наукам;
выставки-смотры научного и технического творчества студентов;
•
предметные олимпиады и конкурсы по специальностям;
•
научно-теоретические и научно-практические конференции;
•
смотры-конкурсы на лучшую организацию исследовательских 
•
работ студентов и др.
Эти организационно-массовые мероприятия играют в системе 
исследовательских работ студентов важную роль, выявляя в конеч-
ном счете их эффективность на кафедрах, факультетах и вузах.
Достижения студентов в научно-исследовательской работе и на-
учных руководителей в организации работы отмечаются различны-
ми формами морального и материального поощрения. Основной 
базой для организаций и проведения научно-исследовательских ра-
бот являются кафедры вуза, а также стационарные научные подраз-
деления и студенческие научно-технические объединения. Работы 
органически увязывается с основными исследованиями указанных 
подразделений, так как их характер определяется тематикой этих ис-
следований.
Интересный опыт в организации исследовательских работ накоп-
лен в Уфимском государственном авиационном техническом уни-
верситете (УГАТУ).
Научно-исследовательская работа студентов является продолже-
нием и углублением учебного процесса в УГАТУ. Она имеет целью 
обучение выпускников методам ведения научных исследований, 
организации научно-исследовательской работы, а также выработки 
у них навыков самостоятельного оформления результатов исследо-
ваний в виде отчета, статьи, заявки на предполагаемое изобретение, 
публичных выступлений.

10.4. Формы организации научно-исследовательской работы студентов...
211
К научно-исследовательской работе студента относят постановку 
задач, выбор порядка их разрешения, накопление и анализ исходной 
информации, определение основных идей решения, проведение экс-
периментов или выработку основных положений, формулирование 
выводов и заключений, представление решений или разработанных 
предложений.
Студенты, увлекающиеся наукой, ведут научно-исследовательскую 
работу либо по собственной инициативе, либо по инициативе руково-
дителя. Руководство научными исследованиями студентов осущест-
вляют профессора, доценты и преподаватели УГАТУ, а также сотруд-
ники научно-исследовательских организаций. Тему работы обычно 
предлагает руководитель. Чаще всего это научное направление, кото-
рое уже ведется на кафедре. Иногда студент приходит со своей идеей; 
если она лежит в русле основных научных направлений факультета, 
она также может вылиться в научное исследование. Нередко научная 
работа перерастает в магистерскую или кандидатскую диссертацию.
Обычно на младших курсах обучения руководитель разъясня-
ет и прививает студенту навыки научного исследования, а на стар-
ших – помогает ему в организации и осуществлении процесса непо-
средственного творчества, достижения определенных результатов.
Несомненным является тот факт, что руководство УГАТУ уделяет 
большое внимание организации исследовательских работ. Особенно 
это стало заметно в последние годы, когда, немного адаптировав-
шись в современных условиях, ректорат и кафедры стали изыски-
вать возможности для вовлечения студентов в научную работу. При 
каждой кафедре работают научные и проблемные кружки.
Заведующие кафедрами и руководители научных подразделений 
несут персональную ответственность за постановку и организа-
цию исследовательских работ в руководимых ими подразделениях. 
Оперативное руководство ими на кафедрах осуществляется за-
местителем заведующего кафедрой по научно-исследовательской 
работе студентов через непосредственных научных руководителей 
студентов (преподавателей, научных работников, аспирантов).
В рамках факультета руководство работами осуществляется сове-
том по научно-исследовательским работам во главе с председателем 
совета (деканом факультета). Оперативное руководство работами на 
факультете выполняет заместитель председателя совета по организа-
ционным вопросам (заместителем декана по научной работе). В сфе-
ру деятельности совета входят все кафедры факультета, факультетские 
студенческие конструкторские бюро и научно-исследовательские 
лаборатории. Совет по исследовательской работе факультета форми-
руется деканатом и утверждается ученым советом факультета.

жүктеу/скачать 1,57 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: