Учебное пособие по чтению и развитию речи для иностранных студентов

) Прочитайте предложения с причастными оборотом. Замените

жүктеу/скачать 1,22 Mb.

Pdf көрінісі

бет	103/116
Дата	02.03.2023
өлшемі	1,22 Mb.
	#71059
түрі	Учебное пособие

1 ... 99 100 101 102 103 104 105 106 ... 116

Байланысты:
Учебное пособие по разв. речи

3) Прочитайте предложения, найдите в них конструкцию, выражающую цель. Задайте вопросы к этим конструкциям.
4) Прочитайте предложения. Пассивные конструкции замените активными.
5) Прочитайте предложения с временными конструкциями. Задайте к ним вопросы.

2) Прочитайте предложения с причастными оборотом. Замените
причастный оборот синонимичной конструкцией со словом «который».
1.
И уже через полгода восторженного юношу, тонко чувствовавшего
художника ежедневное зрелище смерти, десятки отрезанных рук и ног, потоки крови,
стоны и крики превратили в стоика, хладнокровно воспринимающего реалии.
2.
Под Курском вылечил слепого от рождения юношу, и к доктору, словно
богомольцы, потянулись толпы слепцов, держащих друг друга за плечи.
3.
Когда его отправляли в концлагерь, перевозивший его поезд 20 минут не
мог двинуться с места.
4.
Его дух не сломили ни гонения властей, ни зависть коллег, ни одолевавшие
с годами болезни, ни слепота, поразившая архиепископа Луку в 1955 году в Крыму.
3) Прочитайте предложения, найдите в них конструкцию, выражающую цель.
Задайте вопросы к этим конструкциям.
1.
Положил спеленутого ребенка к себе на колени и быстро вскрыл трахею,
чтобы обеспечить доступ воздуха в дыхательные пути.
2.
Врачи собирались снова сломать руку, чтобы исправить искривление.
4) Прочитайте предложения. Пассивные конструкции замените активными.
1.
Младенец был спасен.
2.
Первое оперативное вмешательство под такой анестезией было сделано в
1910 году и оказалось успешным.
3.
Вскоре Войно-Ясенецкий был арестован.

120
4.
Когда же епископ был сослан в Красноярск, его провожали толпы народа, а
церкви на Енисее встречали его пароход колокольным звоном.
5.
Книга была дописана в камере, корректорские правки также присылали в
тюрьму.
5) Прочитайте предложения с временными конструкциями. Задайте к ним
вопросы.
1.
Сразу после учебы на врача он отправился трудиться на фронт.
2.
Но и после войны молодой хирург выбирал для себя такие места работы, где
народ жил особенно плохо.
3.
Как врач он прославился уже до революции.
4.
Спустя несколько лет, после того как Валентин Феликсович потерял
любимую жену и остался с четырьмя детьми на руках, он принял священнический сан.
5.
Когда в 1934 году вышло первое издание «Очерков», отец Валентин стал
епископом Лукой.

жүктеу/скачать 1,22 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 99 100 101 102 103 104 105 106 ... 116