39
СПИСОК ИСПОльзОВАННОй лИТЕРАТуРы 1 Государственный общеобязательный стандарт образования
республики казахстан. Дошкольное воспитание и обучение: утв. по-
становлением правительства рк от 23 августа 2012 года, №1080.
2 республика казахстан. закон рк .об образовании: принят 27
июля 2007 года, № 319-III.
3 левина р.е. опыт изучения неговорящих детей
(алаликов):хрестоматия по логопедии / под ред. л.с. волковой и
в.и.селиверстова. – М.: Гуманит.изд.центр владос, 1997. -т. 2 –
с.23-32.
4 Филичева т.б., Чевелева н.а. логопедическая работа в спе-
циальном детском саду. – М.: просвещение, 1987. – с. 71-109.
5 калашникова т.М. технологическая карта как методический
инструмент управления деятельности дошкольников //справочник
руководителя дошкольной организации.- пилотный номер, 2011 г., -
с.58-61.
6 осипова о.Г. принципы составления технологических карт
и структура оуД //справочник руководителя дошкольной организа-
ции. - 2012.- № 1 (1). - с.82-88.
7 соколова л.а. коррекционная работа по написанию техно-
логической карты // справочник руководителя дошкольной органи-
зации. -2012. - № 2 (2). - с.68-80.
8 нищева н. в. конспекты подгрупповых логопедических
занятий в средней группе детского сада для детей с онр.— спб.:
Детство-пресс, 2006. – с.656.
9 борисова е.а. индивидуальные логопедические занятия с
дошколь¬никами: методическое пособие. — М.: тЦ сфера, 2008. —
64 с.
40
ПРИлОЖЕНИЕ технологическая карта скуД №2 по лексической теме «игрушки»
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы
технологическая карта специальной коррекционной
учебной деятельности
первая младшая группа