Устойчивое развитие: язык, межкультурная коммуникация

2 Министерство образования. Главное управление Министерства образования выпустило 
"Стандарты курсов обучения навыкам применения информационных технологий для учителей 
начальных и средних школ (пробная версия)" [DB / OL]
http://www.moe.gov.cn/srcsite/A10/s7034/201405/t20140519_170126.html
2014-5-19 
3 Министерство образования. Главное управление Министерства образования опубликовало 
«Заключения о реализации национального проекта 2.0 по совершенствованию возможностей 
преподавателей начальных и средних школ в области применения информационных технологий» [DB 
/ OL]. 
http://www.moe.gov.cn/srcsite/A10/s7034/201904/t20190402_376493.html
, 2019-3-20
4 Informatio.ru. Проект «Учитель будущего»: Новая Система Аттестации, Реформы, Проф-
стандарт [EB/OL].
https://rso.kuz-edu.ru/uchitelbudushego
 2019-06-20. 
5 Правительство России. Паспорт плана мероприятий по направлению “Информационная 
инфраструктура” на 2017-2020 годы [R/OL]. [2018-12-28].
http://static.government.ru/media/files/DAMotdOImu8U89bhM7lZ8Fs23msHtcim.pdf
.  
МРНТИ 16.31.61 
 
Madiyeva D. (Kazakhstan) 
Scientific supervisor: Smagulova J.S., Hoffmann Edgar (Kazakhstan, Austria) 
 
MULTILINGUALISM IN THE LINGUISTIC LANDSCAPE: THE CASE OF 
ALMATY CITY 
Summary: In this article the author describes multilingualism in the Linguistic Landscape of Almaty 
city by providing sociolinguistic analysis of eventonyms (event names) from 1989 to 2019. The paper 
focuses on the variety of language choice and dominancy of Russian, Kazakh and English languages in 
different periods in naming practices of events. 

жүктеу/скачать 5,1 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: