|
Узоқ муддатли режа бўлими:
|
Табиат физикаси
|
|
Фан номи: Табиатшунослик
|
Мактаб:
|
|
Куни:
|
Муаллимнинг исми:
|
|
Синф:
|
Қатнашганлар:
|
Қатнашмаганлар сони:
|
|
Мавзу:
|
Градусник иссиқ ёки совуқни қандай сезади?
|
|
Таълимий мақсад:
|
2.5.3.1 - товуш баландлиги бўйича товуш манбаларининг таснифи
2.1.2.2 - назоратнинг асосий белгиларини аниқлаш (мақсад, шакл, режа, муддат, натижа).
|
|
Дарс мақсади:
|
Барча ўқувчилар: Термометр ҳақида билади.
|
|
Ўқувчиларнинг асосий қисми: Термометрниниг нима учун зарурлигини билади.
|
|
Айрим ўқувчилар: Кузатиш олиб бориб, режа тузади ва хулоса чиқара олади.
|
|
Баҳолаш мезонлари
|
1 - товуш баландлиги бўйича товуш манбалари ҳақида билади. 2 - назоратнинг асосий белгиларини аниқлай (мақсад, шакл, режа, муддат, натижа) олади.
|
|
Луғат бойлиги
|
Асосий терминлар: иссиқ, совуқ, ҳарорат
Таянч сўзлар: термометр, Цельсий градуси
Диалог: -Термометр нима? - Тана ҳароратини қандай аниқлаш мумкин?
|
|
Инсоний қадриятларни сингдириш
|
«Мангу эл». 3. Дунёвий давлат ва юксак Маънавият;
Ўзаро муомала маданияти, ўзгаларни фикрига ҳурмат билан қараш қадриятини таркиб топтириш
|
|
Фанлараро боғланиш
|
Физика, ўз-ўзини англаш, математика.
|
|
Соғликни сақлаш ва техника хавфсизлиги
|
Йўл ҳаракати қоидаларига ва техника хавфсизлигига риоя қилиш кераклиги тушунади.
|
|
АКТ-дан фойдаланиш
кўникмалари
|
Компьютер, проектр, «Об-ҳаво» ҳақида видеоролик.
|
|
Ўзлаштирилган билим
|
Термометр ҳақида тушунчаси бор. Кузатишлар олиб бориб, хулосалар ясай олади.
|
|
Дарснинг бориши
|
|
Режаланган вақт
|
Режадаги машқлар, (қуйида режаланган машқлар билан ёдномаларни ёзинг)
|
Ресурслар
|
|
Боши: 6 минут.
|
Саломлашиш.Шодлик давраси қурилади.
-Болалар, ҳаммамиз ўртага чиқиб, «ширин сўзлар» доирасини қурайлик. Бир-биримизга ёнимиздаги дўстимизнинг яхши ҳислатларини эзгу тилаклар билан етказайлик.
Кутиладиган жавоблар:
-Сен ҳақиқий дўстсан. -Сен энг чиройли, одобли қизсан. Ўқувчилар фасл номларини атаб гуруҳларга бирикади. -Ўқувчиларнинг диққатини жамлаб, улар билан биргаликда бугунги дарс мақсади белгиланади.
|
Гуруҳлар номларини ёзиш учун А4 қоғози
|
|
Ўртаси: 28 минут
|
“Тоза тахта” усули орқали йуга вазифа сўралади.
Бунда доскага ўтган мавзуни мустаҳкамловчи савол-лар ёзилган бўлади. Саволларни ўқиб, жавоблар олин-гач доска ўчирилиб, тозаланади.
“Ақлий ҳужум”: ”Одамчалар” ни тартиби билан қўйилса, дарсдаги асосий сўз келиб чиқади. (Термометр)
Гуруҳларга топшириқлар бериш. 1-гуруҳ:Ўқинг,мазмунини тушунтиринг: Бизин ўраб турган буюмларнинг ҳаммаси ўз ҳароратига эга. Ҳар бир нарсанинг ҳарорати ҳар хил.Ҳарорат даражасига боғлиқ ҳолда иссиқлик ошиб ёки камайиб туради. Ҳарорат Цельсий градусида ўлчанади.
2-гуруҳ: Ўйлаб кўринг ва жавоб беринг: Нарса совитилганда нима содир бўлади? Тана ҳарора-тини қандай аниқлаш мумкин?
3-гуруҳ: Жуфт бўлиб ишлаш: -Қандай термометрлар бўлади?
-Инсонлар улардан қандай фойдаланади?
Баҳолаш мезони эълон қилинади.
Баҳолаш мезони
|
Дескриптор
|
Термометр ҳақида билади.
|
Термометрнинг нима эканлигини билади.
|
Термометрнинг турлари ҳақида билади.
|
Ҳароратнинг Цельсий градусида ўлчанишини билади;
|
Тана ҳароратини қандай аниқлашни билади.
|
Гуруҳлар бир-бирларини “Геометрик фигуралар” орқали баҳолайди.
“Меҳмон” усули. “Донишманд укки” меҳмонга келиб “Термометр” терминига тушунча беради.
“Термометр” термини юнонча “thermo”- илиқ, “me-ter”- ўлчамоқ деган маънони билдиради. Термометр ичидаги найчага симоб ёки спирт тўлдирилган бўлади.
Дам олиш дақиқаси.
“Об-ҳаво” ҳақида видеоролик кўрсатилади. Куннинг очиқ ёки булутлигига, ёмғир ёғиши ва камалак чиқишини юз-қўл ҳаракатида ифодалаш.
Гуруҳда ишлаш: Термометр қандай тузилганлигини кўриб чиқинг. Унинг ишлаш тамойилини тушунти-ринг. Рақамлар олдига қўйиладиган “+” ва “-“ белги-лари нимани билдиради?
Кузатинг ва тажриба ўтказинг: Кузатиш олиб боринг. Режа тузинг, хулоса чиқаринг. Термометр билан ишлаганингизда хавфсизлик қоидаларини ёддан чиқарманг.
Ижодий иш: термометр моделини ясаш
Баҳолаш мезони
|
Дескриптор
|
Термометр қандай тузилганлигини билади.
|
Термометрнинг ишлаш тамойилини билади;
|
Кузатишлар олиб бориб, хулоса чиқара олади.
|
Гуруҳлар ўзаро бир-бирини “Қўл сигнали” орқали баҳолайди.
|
Термометр
«Донишманд укки» нинг расми
АКТ
Термометр
|
|
Якуни: 6 минут.
|
“Антивирус” сусули орыали щыувчиларнинг бугунги олган билимлари мустаҳкамланади. Бунда бугунги ўтилган мавзуга оид термин ёки тушунчалар берилган бўлади. Терминлар ичида хатолар бўлиши мумкин. Шу хато вирус хисобланади. Хатолар топилса вирус-лар ўчирилади.
Уйга вазифа:
|
