|
Узоқ муддатли режа бўлими:
|
Ер ва коинот
|
|
Фан номи: табиатшунослик
|
Мактаб:
|
|
Куни:
|
Муаллимнинг исми:
|
|
Синф:
|
Қатнашганлар:
|
Қатнашмаганлар сони:
|
|
Таълимий мақсад:
|
2.4.2.1. –Қуёш тизимидаги сайёраларнинг жойлашиш тизимини аниқлаш; 2.1.1.1. – атрофимиздаги олам ҳодиса-лари, жараёнлар билан шаклларини ўрганишга керакли ҳола-тини ва тадқиқотчининг шахсий хусусиятларини аниқлаш.
|
|
Мавзу:
|
Планеталар қандай яшайди?
|
|
Дарс мақсади:
|
Барча ўқувчилар: ўз фикрларини билдириб,саволларга жавоб бера олади
|
|
Ўқувчиларнинг босим бўлаги:сайёралар номларини билади.
|
|
Айрим ўқувчилар: сайёралар номларини тартиб билан айта олади, қўшимча адабиётлардан фойдаланиб, гелиорталикдаги жисмларни ўрганади.
|
|
Баҳолаш мезони
|
1. Қуёш тизимидаги сайёраларнинг жойлашиш тизимини аниқлай олади;
2. Атрофимиздаги олам ҳодисалари, жараёнлар билан шаклларини ўрганишга керакли ҳолатини ва тадқиқотчининг шахсий хусусиятларини аниқлай олади;
|
|
Луғат бойлиги
|
Асосий терминлар: ер, коинот, юлдузлар, ой, сайёралар
Таянч сўзлар:сайёралар, қуёш тизими, жойлашиши
Диалог: -қуёш тизимидаги сайёралар қайсилар?
-Қайси сайёранинг об-ҳавоси энг иссиқ? (Меркурий, чунки у Қуёшга энг яқин жойлашган сайёра)
--Қайси сайёранинг об-ҳавоси энг совуқ? (Нептун)
|
|
Инсоний қадриятларни сингдириш
|
«Мангу эл»1. Мустақиллик ва Астана.
|
|
Фанлараро боғланиш
|
Бадиий меҳнат, ўзбек тили, ўқиш
|
|
Соғликни сақлаш ва техника хавфсизлиги
|
Йўлда юриш қоидаларига риоя қилиш кераклигини болаларга тушунтириб борилади. Техника хавфсизлиги қоидаларига амал қилиш ҳақида эслатмалар берилади.
|
|
АКТ-дан фойдаланиш
кўникмалари
|
.Слайд «Ғарыш тұралы түсінік»
|
|
Ўзлаштирилган билим
|
Ер ва Коинот , Ой ва Қуёш ҳақидаги билимларга эга.
|
|
Дарснинг бориши
|
|
Режалан-ган вақт
|
Режадаги машқлар, (қуйида режаланган машқлар билан ёдномаларни ёзинг)
|
Ресурслар
|
|
Боши: 6 минут.
|
Ўқувчилар билан шодлик давраси қуриб, шеър ёд оламиз.
Мен Ерман, Ерман,
Боғ бўлсам дерман.
Инсонларга қандайдир,
Фойдам тегса дерман!
Ўқувчиларни гуруҳларга бириктириб, дарс мақсадлари биргаликда аниқланади. Гуруҳларни сайёралар номлари билан атаймиз номларни ўқувчилар ўзлари танлайди.
1-гуруҳ. Меркурий 2-гуруҳ. Ер
|
Қозоғистон табиий харитаси ва глобус.
|
|
Ўртаси: 28 минут.
|
Уйга вазифани сўраб баҳолаш.
“ Иссиқ ўриндиқ” усулидан фойдаланиб, ўтган мавзу мустаҳкамланади.
1-топшириқ. Юпитерни бошқача қандай аташ мумкин? Ҳарфларни стрелка бўйича жойлаштириб чиқишади.
|