История и философия науки
Математическое описание астрономических явлений достигло
своей вершины в системе александрийского астронома и географа
Клавдия Птолемея.
В
основу геоцентрической теории Птолемея
были положены
Аристотелевы
представления: в центре мира
находится неподвижная Земля, вокруг нее вращаются планеты и
Солнце.
Литература
1. Асмус В.Ф. Античная философия. - М., 1976.
2. Левек Пьер. Эллинистическшг мир. - М., 1989.
3. Куманенкий Казимеж. История культуры древней Греции и Рима. -
М , 1990.'
4. Кравчук Александр. Перикл и Аспазия. - М., 1991.
5. Лосев А.Ф. Философия, мифология, культура. - М., 1991.
6. Чанышев А. Н. Курс лекций по древней философии. - М., 1991.
7. Антология даосской философии. - М., 1994.
8. Восток. Философские традиции Индии, Китая и мира ислама/УИстория
философии: Запад-Россия-Восток. Книга первая: философия древности и
средневековья: учебное пособие для студентов высших учебных заведений.
Под ред. Н.В. Мотрошиловой. - М.: Греко-латинский кабинет, 1995.
9. Целлер Э. Очерки истории греческой философии. - СПб., 1996.
10. Гомперц Т. Греческие мыслители. - СПб., 1999.
2.5 Наука Центральной Азии, Ближнего и Среднего
Востока в эпоху средневековья
Утверждение христианства в
Римской империи привело к
закрытию философских учебных заведений, изгнанию философов
и ученых, которые нашли себе пристанище в странах Ближнего
Востока - Сирии, Иране. Здесь в
условиях развивающейся город
ской жизш! появились философские и научные школы, перевод
ческие центры, библиотеки, а затем и академии. В «Домах мудро
сти» (так именовались религиозно-культурные и переводческие
центры), помимо философских и теологических учений изучалась
медицина, математика, астрономия, география. Здесь также дела
лись переводы с греческого на сирийский, среднеперсидский,
арабский языки работ выдающихся мыслителей античности.
Восток сохранил для Запада античное философское и научное
наследие. С
образованием халифата культурные и научные связи
39
Хасанов М.Ш., Петрова В.Ф.
расширились, а исследования стали более глубокими и целена
правленными. И это вполне соответствовало духу мусульманского
правоверия, еще не закостеневшего в тисках догматизма.
Во всех странах халифата велась активная переводческая
деятельность. В IX в. ее центром стал «Дом мудрости» в столице
Сирии Багдаде, основанный халифом Харун ар-Рашидом. Арабо
мусульманским ученым были известны все основные научные и
философские произведения греко-римского мира: астрономия
Птолемея, работы Эвклида и Архимеда, Гиппократа, Галена,
Платона, Аристотеля, Порфирия.
Устремленность к знанию через разум позволила средневеко
вой арабо-исламской культуре за два века достичь расцвета мысли,
которая составила целую эпоху в
развитии общечеловеческой
культуры. Достижения в этой сфере во многом определялись тем,
что арабо-мусульманская философия, не только защищала ислам и
его догматы, как это
было свойственно и европейской схоластике,
но была тесно связана с деятельностью философов как ученых-
универсалов, обладающих обширными знаниями в самых раз
личных областях: в
математике, физике, логике, медицине, языко
знании, музыке и даже строительстве. Благодаря
союзу с наукой
философия сблизилась с практикой, приобрела в трудах перипате
тиков естественнонаучную ориентацию. Выводя мысль из области
чистого умозрения, она увязала ее с обыденной жизнью.
И религиозное, и светское философское знание были направ
лены на поиски достоверной основы, но между ними имелась
существенная разница. Религиозное знание ориентировалось на
мир запредельный, поэтому познание мира земного выполняло в
нем второстепенную роль подступа к миру иному. Знание же
философско-научное было ориентировано на постижение не
только религиозных истин, но и жизнь земную, мир природы.
Математик
Достарыңызбен бөлісу: