В курс. Какое значение имела Английская буржуазная революция середины xviiвека?



бет62/99
Дата10.12.2023
өлшемі40,09 Mb.
#136279
түріУрок
1   ...   58   59   60   61   62   63   64   65   ...   99
Байланысты:
7 класс КСП

Стратегия «Стикер»



Интерактивная доска
ИКТ,
маркеры, флипчарт, стикеры



Подведение итогов урока (5 мин)



Рефлексия. «Благодарю…»
Д\З. Эссе («Я пишу для того, чтобы понять, что я думаю»)
Роль языка в жизни общества.
- Русский язык в современном мире.
- Язык - исторически развивающееся явление (на выбор)

Ученики показывают умение обосновывать свое понимание


Записывают д.з. в дневники



Самооценивание



Рефлексивный лист, стикеры





ФИО педагога




Дата




Класс 

Количество присутствующих:

отсутствующих:

Тема урока

Насколько были не схожи пути объединения Италии и Германии?

Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)



7.3.1.4 определять значение становления национальных государств (Италия, Германия), сравнивая исторические события разных стран в один и тот же период времени;
7.3.2.5 использовать понятия «либерализм», «консерватизм», «социализм», «марксизм», «национализм» для объяснения исторических событий

Цель урока

Характеризовать социально-экономическое развитие Германии и Италии в первой четверти XIXв.;
Выявлять причины и последствия революций в этих государствах; сравнивать пути объединения Италии и Германии;
Обозначать на карте государства, входящие в объединенные Италию и Германию

Критерии успеха

- определяет уровень социально-экономического развития Германии и Италии;
- выявляет причины и последствия революций 1848-1849гг. в Германии и Италии;
- сравнивает пути объединения Италии и Германии,
- показывает на карте государства, входящие в объединенные Италию и Германию

Ход урока



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   58   59   60   61   62   63   64   65   ...   99




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет