43
собирательность, возвратность, совершенный/несовершенный вид, способы
действия: начинательность, многократность, прерывистость, сопроводительность,
терминативность
(в
русском
языке
обычно
выражается
глаголами,
обозначающими
совершения),
завершительность,
распределенность,
переходность/непереходность, виды модальности.
5. Проведите поиск теорий, в которых задействовано
понятие образной схемы.
Дополнительный блок: углубленное изучение книги М. Джонсона «The Body in
the Mind».
Вопросы для воспроизведения и углубления понимания теории воплощенной
когниции в варианте М. Джонсона.
1. Перечислите и кратко охарактеризуйте основные установки
когнитивной лингвистики.
2. В
чем суть объективизма как философской установки? В чем
особенности объективистской семантики? Какое место в них занимает
телесность человека?
3. Каково ваше представление понятия embodiment по итогам прочтения
книги? Можно ли дать ему определение?
4.
Что такое образная схема? Как она отличается от «ментальной
картинки»? Как она соотносится с понятием гештальта? Какие
модальности восприятия она задействует?
5. Перечислите и изобразите графически схемы, которые выделяет М.
Джонсон.
6. В
чем заключается роль воображения в теории М. Джонсона? Как
позиция М. Джонсона соотносится с позицией Канта?
7. Почему М. Джонсон говорит именно о «схемах»? Какова история
использования этого
понятия в философии?
8. Какие образные схемы лежат в основе различения речевых актов?
9. В чем заключается экспериенциальный реализм?
10. Как соотносятся образная схема и метафора?
11. Охарактеризуйте теорию значения лингвистического знака, которую
излагает М. Джонсон в книге.
12. Какие доказательства реальности образных схем приводит М.
Джонсон?
13. В чем полезность образных схем в качестве инструмента анализа?
14. Чем отличаются друг от друга объективизм, релятивизм и
экспериенциальный реализм? Как в них понимается истина?
Достарыңызбен бөлісу: