Дидактическая игра «Прогулка в сад»
Задача: Прививать интерес к произвольной регуляции процесса познания
Основы математики - познавательная, игровая деятельность
Пушистое солнышко
Задача: Совершенствовать умение детей передавать в рисунке простые сюжеты. Правильно использовать ножницы и клей, соблюдать правила безопасности труда и личной гигиены.
Рисование, аппликация – творческая, коммуникативная, игровая деятельность
|
Сюжетно-ролевая игра «Школа»
Задача: Приобщать к участию в инсценировках, стимулировать проявление инициативы и самостоятельности в выборе роли, сюжета, дать возможность поэкспериментировать, преобразовать определенный образ. Прививать интерес и эмоциональное отношение к познанию математической культуры мышления.
Развитие речи, основы математики - игровая, познавательная и коммуникативная деятельность
Весна
Задача: Совершенствовать умение смешивать краски для получения новых цветов и оттенков (при рисовании гуашью), умение выразительно передавать окраску предметов, основываясь на знании цветов и их оттенков, подбирать цвета по своему вкусу. Лепить предметы по желанию, украшая их орнаментами и дополнительными предметами. Правильно использовать ножницы и клей, соблюдать правила безопасности труда и личной гигиены.
Рисование, лепка, аппликация – творческая, коммуникативная, игровая деятельность
|
Дидактическая игра «Сделай столько же движений»
Задача: Прививать интерес к произвольной регуляции процесса познания.
Основы математики - познавательная, игровая деятельность
Березы
Задача: Совершенствовать умение детей передавать в рисунке простые сюжеты. Продолжать знакомить детей с особенностями лепки из глины, пластилина и пластической массы. Закреплять навык расположения предметов на листе бумаги.
Рисование, лепка, аппликация – творческая, коммуникативная, игровая деятельность
|