Завуч специальной школы №6 г

29
выражает благодарность и сочувствие.
выражает уважение к старшим и заботу о младших
обращается с просьбой по своей инициативе к учителю, родите-
лям, продавцу, кондуктору и пр.
в высказываниях придерживается языковых норм и требований 
этикета. 
выражает свои мысли так, что понятно другим людям.
Может написать и отослать сообщение знакомому человеку с по-
мощью современных средств коммуникации (мобильная связь).
Может составить свою биографию
Может составить заявление о приеме и увольнении с работы
Может составить заявление о предоставлении трудового отпу-
ска
Может выполнить деятельность в соответствии с требованиями 
письменной инструкции (по результатам выполнения ситуаци-
онных задач):
-выполняет деятельность, связанную с приготовлением пищи, 
-выполняет деятельность, связанную с приготовлением лечеб-
ных средств (отваров).
- выполняет деятельность , связанную с удалением пятен с одеж-
ды.
понимает содержание объявлений, связанные с жизнеобеспече-
нием (отключение воды, света, проведения профилактических 
работ и пр). предпринимает соответствующие объявлению дей-
ствия.
умеет взять на себя ответственность в соответствии с определен-
ной ролью в групповой деятельности
согласовывает свои действия и высказывания с действиями и 
высказываниями участниками групповой работы.
умеет оказать помощь участникам коллективной работы.
умеет принять помощь других участников коллективной рабо-
ты.
условные обозначения: 
1 - навык сформирован, реализуется самостоятельно во всех слу-
чаях, когда это требуется;
2 - навык сформирован, реализуется в случаях, когда это требует-
ся только при напоминании взрослого;
3 - навык формируется.

30

жүктеу/скачать 250,02 Kb.

Достарыңызбен бөлісу: