Сұхбат. Бұл әдіс респонденттерге ауызша сауалнама жүргізу үшін ашық сұрақтарды қолдануды қамтиды.
Фокус-топпен жұмыс. Белгілі бір тақырыпты адамдар тобының талқылауы кезінде мәліметтер жинау.
Тақырыптық зерттеу. Оқиғаны, ұйымды, адамды немесе топты егжей-тегжейлі зерттеу. Кейс-стади үшін материалды Автор қалай таңдағанын түсіндіріңіз (мәтіндер, суреттер), материалдар мен оларды таңдау әдістеріне мысалдар келтіріңіз.
Әдеби шолу. Тақырып бойынша жарияланымдарға шолу.
Сапалық зерттеу әдістері
Сапалық зерттеулерде талдау бейнелерге, тілге, бақылауларға (әдетте мәтіндік талдау түрінде) негізделеді. Арнайы әдістерге мыналар жатады:
мазмұнды талдау (контент-анализ): сөйлемдердің, сөздердің және сөз тіркестерінің мағыналарын талқылау және санаттарға бөлу;
дискурсты талдау: әлеуметтік контекстке қатысты қарым-қатынас пен тапсырмаларды зерттеу.
Сапалы зерттеу әдісінің артықшылықтары
Тақырып негізгі сұраққа «иә» немесе «жоқ» жауап алу үшін тым күрделі болған кезде сапалы әдіс өте пайдалы.
Мұндай әдістерді жоспарлау және орындау әлдеқайда оңай.
Олар бюджеттік шешімдерді ескеру қажет болғанда пайдалы.
Сапалық әдістің кеңірек қамту аймағы пайдалы деректердің бәрібір жасалуын қамтамасыз етеді, ал сандық эксперименттегі дәлелденбеген гипотеза уақыттың босқа кеткенін білдіруі мүмкін.
Зерттеудің сапалық әдістері сандық әдістер сияқты іріктеу көлеміне тәуелсіз: социологиялық зерттеулер, мысалы, шағын іріктеу тобымен де айтарлықтай нәтиже ала алады.
Сапалық әдіс үшін сандық зерттеудің уақыт пен ресурстарды тұтынуы үлкен мәнге ие болмаса да, ол әлі де мұқият көзқарас пен алынған нәтижелердің мүмкіндігінше дәл болуын қамтамасыз ету үшін жоспарлауды талап етеді.
Сапалық мәліметтерді сандық нәтижелер сияқты кешенді түрде математикалық талдауға болмайды, тек жалпы тенденциялар туралы ақпарат бере алады.
Ол жеке пікірге және пайымдауға әлдеқайда ашық, сондықтан нәтижелерден гөрі бақылауларды қамтамасыз етеді.
Кез келген сапалы зерттеу әдісі әдетте бірегей және дәл қайта шығару мүмкін емес, яғни мұндай тәжірибелерді қайталау мүмкін емес дерлік.
