Знания человека о мире и языке находятся в процессе постоянного изменения, поскольку
Классифицирующая функция интерпре-
жүктеу/скачать 324,3 Kb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Оценивающая функция
| Классифицирующая функция интерпре-
тации связана с классификацией объектов и формированием абстрактных понятий и имен для создаваемых классификаций: живые объ- екты, природные явления, артефакты, эко- номические процессы, языковые категории и т. д. Соответствующий тип языковой интер- 12 Н. Н. Болдырев претации можно считать частью ментального познания мира (т. е. освоения знаний о мире), имеющего отношение к вторичной концепту- ализации и вторичной категоризации. Класси- фицирующая интерпретация использует язык не только для обобщений и создания абстракт- ных понятий, но и для обозначения событий и состояний внутреннего мира человека, его мыслей, чувств, эмоций (любить, бояться, переживать, независимость, порядочность и т. д.). На основе вербальной рефлексии о своих чувствах и переживаниях, она приводит к вы- работке собственного мировоззрения, системы ценностей, включая осознание наличия других концептуальных систем и их отличий: Корре- спонденты спросили пожилую женщину, как им с мужем удалось прожить вместе 60 лет. Она ответила, что они родились и выросли в то время, когда сломанные вещи чинили, а не выбрасывали. Оценивающая функция обеспечивает особый, свойственный именно человеку, стиль языковой интерпретации знания – оценочную интерпретацию, т. е. оценочную концептуали- зацию и оценочную категоризацию. Данный тип языковой интерпретации предполагает схематизацию опыта в соответствии с коллек- тивной и индивидуальной системами норм, идеалов, стереотипов, ценностей, принятых в рамках той или иной культуры. Это – исклю- чительно языковая система межличностной ориентации в мире, коллективно-индивиду- альная модель взаимоотношений: «Никогда не воюйте с русскими. На каждую вашу военную хитрость они ответят непредсказуемой глу- постью» (Бисмарк). В качестве итога всему вышесказанному не- обходимо еще раз отметить, что исследование языка в когнитивном аспекте в соответствии с теоретическими установками и методологи- ческими принципами когнитивного подхода предполагает учет взаимодействия трех основ- ных аспектов языкового оперирования знани- ем: собственно репрезентативного, семиотиче- ского и интерпретационного, – как результата реализации трех основных функций языка: когнитивной, коммуникативной и интерпрети- рующей. жүктеу/скачать 324,3 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|