іздеу: ЛЕКСИКАСЫ

Лексика
- Министерство образования и науки республики казахстан
Лексикалық бірліктердің көнеру, ескіру уәждері мен кездері
- Ббк 83. 3 (5 Қаз) с 94 Қазақстан Республикасы
парадокстың лексикалық семантикалық қыры
- Казахский национальный
кәсіби лексика арқылы болашақ мамандардың
- Непрерывного педагогического образования, рассмотрены вопросы роста
Пәнге қатысты лексика мен терминология -тілдік мақсатта
- Сборник содержит материалы избранных докладов участников международной
сөйлеу тілінің лексикасы: жаргонизм, арготизм және сленг
- Қазақстан Республикасы Білім және ғылым Министрлігі Ахмет Байтұрсынов атындағы
Қазақ тіліндегі етістіктердің лексика-семантикалық топтастырылуы
- Н. Ю. Зуева (жауапты хатшы), О. Б. Алтынбекова, Г. Б. Мәдиева
Жабайы жануарлармен танысуға арналған лексикалық материал
- Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі
Лексикалық тақырып
- Сабақ Лексикалық тақырып: Қазақ тілі тарихы
көне түркі тілі мен қазіргі қазақ тіліндегі лексикалық сəйкестіктер
- Қазақстан Республикасы Білім жəне ғылым министрлігі «Болашақ» академиясы
лексикалық ұғымдарды оқытудағы тиімді  әдіс – тәсілдер
- «Қазіргі заманғы білім беруді дамыту тенденциялары: даму бағыттары, тәжірибе, мәселелер»
ЛЕКСИКА: Қазақ тілі - мемлекеттік тіл
- Учебно-методическое пособие для студентов-бакалавров базового уровня владения казахским языком всех направлений подготовки Филиала. / Г. Т
Лексика, выражающая психическое состояние человека
- №2(62)/2011 Серия филология
Тәшімбай салтанат қуатбекқызы «Мухаббат-наме» ескерткішінің (ХІV ғ.) лексикасыТәшімбай салтанат қуатбекқызы «Мухаббат-наме» ескерткішінің (ХІV ғ.) лексикасы
Белгілеулер мен қЫСҚартулар
Диссертация 0,97 Mb. 126
оқу
ОрындағандарОрындағандар
Ресми сөйлеу стилі, тілдік нормадан ауытқу құбылыстары, лексикасы, грамматикасы, тілден тысқары факторлар, ғылыми анықтама, талдау жасау
1,58 Mb. 2
оқу
Сабақ №1 Қазақ лексикасы терминденуінің алғашқы кезеңіне талдау жасау 2 Практикалық сабақ №2Сабақ №1 Қазақ лексикасы терминденуінің алғашқы кезеңіне талдау жасау 2 Практикалық сабақ №2
Терминологиялық сөздіктердің маңызы, термин қалыптастыруға әсері жөнінде түсінік беру
Сабақ 14,91 Kb. 1
оқу
Сынып: 9 «а» Қатысқан оқушылар саныСынып: 9 «а» Қатысқан оқушылар саны
Пән лексикасы және терминология: метафора, кейіптеу, аллегория, символ, метанимия, синекдоха, гипербола, литота, гротеска, эвфемизм, десфемизм, перифраз, антитеза, градация, инверсия т б
0,85 Mb. 3
оқу
Сынып: 9 «а» Қатысқан оқушылар саныСынып: 9 «а» Қатысқан оқушылар саны
Пән лексикасы және терминология: метафора, кейіптеу, аллегория, символ, метанимия, синекдоха, гипербола, литота, гротеска, эвфемизм, десфемизм, перифраз, антитеза, градация, инверсия т б
225,56 Kb. 2
оқу
Сабақ тақырыбы: Ғаламтор тарихыСабақ тақырыбы: Ғаламтор тарихы
Пән лексикасы және терминология: Ғаламтор тарихы, гаджет, электронды құрылғы, ұялы байланыс, әлеуметтік желі
Сабақ 31,21 Kb. 1
оқу
Сабақ: қазақ әдебиеті Мектеп: №149 жббм күні: Оқытушының аты-жөні: Айдарова Ж. МСабақ: қазақ әдебиеті Мектеп: №149 жббм күні: Оқытушының аты-жөні: Айдарова Ж. М
Пән лексикасы және терминалогия: тарихи жыр, батырлық эпос үлгісі, ұлт-азаттық көтеріліс, кейіпкерлер жүйесі, кейіпкер бейнесі
Сабақ 26,25 Kb. 1
оқу
Сөздердің бірге не бөлек жазылуы – емлеміздегі шешімін толық таппай келе жатқан мәселелердің біріСөздердің бірге не бөлек жазылуы – емлеміздегі шешімін толық таппай келе жатқан мәселелердің бірі
Тақырыбы: Публицистикалық стиль, жазбаша, ауызша сөйлеу стилі, тілдік нормадан ауытқу құбылыстары, лексикасы, грамматикасы,тілден тысқары факторларға талдау
139,5 Kb. 1
оқу
Лекция Тарихи лексикология және түркі тілдері лексикасы Лекция тақырыбы: Пәннің мақсаты мен міндеті. Түркі тілдерінің жіктелісі. Түркітанушылық жіктеулер Лекция жоспарыЛекция Тарихи лексикология және түркі тілдері лексикасы Лекция тақырыбы: Пәннің мақсаты мен міндеті. Түркі тілдерінің жіктелісі. Түркітанушылық жіктеулер Лекция жоспары
Туралы, қазақ тілі грамматикалық құрылысының тарихи дамуын зерттеудің көздері туралы, түркі тілдерінің жіктелуі туралы зерттеулер туралы жалпы түсінік беру
Лекция 26,17 Kb. 8
оқу
Қазақ тіл білімінде жазба тіл мен ауызша тілдің шегарасы ажыратылмағандықтан, лингвистиканың зерттеу нысаны ретін-де жазба тілдің әліпбиі, графикасы, морфологиясы, лексикасы мен синтаксисі танылып келедіҚазақ тіл білімінде жазба тіл мен ауызша тілдің шегарасы ажыратылмағандықтан, лингвистиканың зерттеу нысаны ретін-де жазба тілдің әліпбиі, графикасы, морфологиясы, лексикасы мен синтаксисі танылып келеді
Біз аузымыздан шыққан сөзді сол қалпы қағаз бетіне түсіре алмаймыз және жазылған сөзді сол қалпы ауызша түрде баяндап бере алмаймыз. Екі тілді өз адресаттарына жеткізетін коммуни-кация тәсілдері бар
Сабақ 19,3 Kb. 1
оқу

  1




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет