Exercise 2 Менің болашақ мамандығым және мансабым

Сіз өскенде қандай болғыңыз келеді? Бұл сұрақты біз мектеп қабырғасында талай рет естідік. Бәлкім, бізге бұрыннан нақты жауап беру қиын болған шығар. Бірақ қазір біз болашақ мамандықты таңдаудың уақыты келгенін түсіндік. Мектепті аяқтау миллиондаған мектеп бітірушілер үшін тәуелсіз өмірдің бастауы. Біздің алдымызда көптеген жолдар бар: техникалық мектептер, колледждер және университеттер. Ғасырлар бұрын бірнеше жұмыс болған: адамдар фермерлер, наубайшылар, қасапшылар немесе ағаш ұсталары болған. Бүгінгі таңда мыңдаған түрлі жұмыс орындары бар және жаңалары үнемі пайда болады. Дұрыс таңдау жасау оңай нәрсе емес екендігі таңқаларлық емес.

Болашақ мансапты таңдау кезінде әр түрлі факторларды ескеру қажет. Менің ойымша, ақша таңдау кезінде маңызды факторлардың бірі болып табылады. Мұнда жоғары ақы төленетін және аз төленетін жұмыс орындары бар. Мысалы, бизнесмен, президент немесе кино жұлдызы – бұл жоғары жалақы алатын жұмыс. Жұмысшы, дәрігер немесе инженер – жалақысы аз жұмыс. Менің ойымша, әркім мүмкіндігінше көп ақша тапқысы келеді. Оқыту, жарнамалық перспективалар мен жағдайларды да ескеру қажет.

Екінші жағынан, сіз өзіңіздің жұмысыңыздан қанағат алған кезде жақсы. Сіздің мүдделеріңізге сәйкес келетін мамандықты таңдау өте маңызды. Меніңше, жұмыс қызықты және әлеуметтік маңызды болуы керек. Кейбір жұмыстар ер адамдарға, ал басқалары әйелдерге қолайлы деп саналады. Мысалы, хатшы немесе медбике мамандықтары әйелдерге көбірек сәйкес келеді. Құтқарушы немесе ұшқыш ерлерге көбірек жұмыс жасайды. Сондай-ақ, сіз үйде немесе далада жұмыс жасағыңыз келетінін шешіңіз.

Дұрыс таңдау жасау үшін сіз өзіңіздің мінез-құлқыңыздың ерекшеліктерін ескеруіңіз керек. Жақсы дәрігер болу үшін сіз шыдамды, қамқор және мейірімді болуыңыз керек. Мұғалімнің жұмысы балаларға деген сүйіспеншілікті, пәндерді терең білуді, түсіндіре білуді талап етеді. Хатшы өз жұмысын тез және дәл орындау үшін тиімді және ұқыпты болуы керек. Сатушылар адамдарға өз өнімдерін сатып алуға мәжбүр болу үшін мейірімді және сенімді болулары керек.

Бізді таңдауымызға әсер ететін адамдар көп. Ата-аналар мен достар біздің таңдауымызда өте маңызды рөл атқарады.

Менің әкем халықаралық компанияда басқарушы директор болып жұмыс істейді. Бұл жоғары ақы төленетін жұмыс және ол көптеген мүмкіндіктер ұсынады. Сіз шетелге саяхаттап, әртүрлі адамдармен таныса аласыз. Менің әкем мейірімді адам және онымен сөйлесу оңай. Ол менің болашақ мамандығымды талғамыма және қалауыма сай таңдауым керек деп санайды. Мен оны құрметтеймін және мен де кәсіпкер болғым келеді.

Мен әрқашан экономикаға қызығушылық таныттым және математика пәнінен жақсы білемін. Менің адамдармен жұмыс істеуге икемім бар, мен өзімді коммуникативті және әлеуметтік дағдыларым жақсы деп санаймын. Менің аналитикалық қабілеттерім жақсы және мен проблемаларды шеше білемін. Сонымен қатар, мен ағылшын тілін жақсы білемін. Ағылшын тілі халықаралық іскерлік байланыстың барлық түрлері үшін стандартты тілге айналды. Ағылшын тілін білу әр кәсіпкер үшін өте қажет.

Табысты кәсіпкер болу үшін сіз көп нәрсені білуіңіз керек. Сондықтан мектепті бітірген соң мен университетке түсіп, маркетинг немесе менеджмент саласында оқығым келеді. Менеджмент негізінен адамдармен байланысты. Менеджер – бұл ұйымдағы адамдарды тікелей бақылайтын тұлға. Менеджерлер қарым-қатынас жасауға, үйлестіруге және өз ұйымдарының күнделікті қызметіне әсер ететін шешімдер қабылдауға көп уақыт жұмсайды. Менеджердің барлығы дерлік шешім қабылдайды, шешім қабылдауда әрдайым белгісіздік пен тәуекел болады. Сондықтан басқару өте қызықты, бірақ қиын жұмыс.

Маркетинг нарықты зерттеумен және жалпы коммерциялық қызметпен айналысады. Ол іскерлік жағдайларды талдауды, нарықтық мүмкіндіктерді бағалауды, нарықтық стратегияларды әзірлеуді және олардың орындалуын бақылауды қамтиды. Маркетинг саласындағы маман икемді және қажет болған жағдайда түзетулер енгізуге дайын болғаны өте маңызды, өйткені кез-келген маркетингтік жоспар дәл жоспарлағандай сәтті болуы екіталай.Мен не оқуды әлі шешкен жоқпын. Бірақ ойлануға және таңдауға әлі де уақыт бар.

1… exercise

Әлем – әлем / мир

Ресми тіл – ресс тіл / официальный язык

Тарих – тарих / история

Шет тілі – шетел тілі / иностранный язык

Қазіргі уақытта – қазіргі таңда / в настоящее время

Exercise3

1. 
   The upper extremity is connected with the trunk by the shoulder girdle. 2. The lectures in Physiology are attended by all the students. 3. On each side of the chest the breastbone is connected with seven ribs.
   

You sound like your mother.

This tastes like chicken.

Exercise 5

1. 
   We are sitting in /at / on a taxi in / at /on Manchester. 2. They are in / at /on their bedroom. 3. She isn’t in /at /on the bus. She is in /at /on the train. 4. My sister is in / at/ on school in / at/ on her classroom. 5. He isn’t in /at/on bed. He is watching TV.
   

1. Excuse me, do you speak English?

2. Have a cigarette. No, thank you, I don't smoke.

3. Why are you laughing at me?

4. What does she do? She is a dentist.

5. I don't want to go out. It is raining.

6. Where do you come from? From Canada.

7. How much does it cost to sent a letter to Canada?

8. I can talk to you at the moment. I am not working.