Философия және саясаттану факультеті Әлеуметтану және әлеуметтік жұмыс кафедрасы



бет1/4
Дата03.12.2023
өлшемі1,52 Mb.
#134174
  1   2   3   4

ӘЛ-ФАРАБИ АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ


Философия және саясаттану факультеті
Әлеуметтану және әлеуметтік жұмыс кафедрасы
ӘЛЕУМЕТТАНУ ПӘНІ
4-модуль.
Жаһандану және ақпараттық қоғам
10-дәріс.
Білім және әлеуметтік теңсіздік
  • Білім беру әлеуметтік институт ретінде.
  • Білім беру мен теңсіздіктің өзара байланысын социологиялық тұрғыдан қарастыратын теориялық көзқарастар.
  • Білім беру: әлеуметтік таптық, жыныстық, этникалық айырмашылықтар.
  • Білім берудің әлеуметтік маңызы.

Дәрістің жоспары
data:image/jpeg
  • Білім (лат.scientia, ағылш.knowledge) – адамдардың белгілі бір жүйедегі ұғымдарының, деректері мен пайымдауларының жиынтығы.
  • Білім - қоғамдық өзгерістерге ықпал етеді.
  • Білім - жалпыадамзаттық құндылық.

Білім беру әлеуметтік институт ретінде
Адамзаттық құбылыс
əлеуметтік мəдени мұра
жүйе
педагогикалық процесс
нəтиже
өзгеріс
БІЛІМ -
  • Білім беру социологиясы білім беруді әлеуметтік институт ретінде және білім беруге қатысты мәселелерді әлеуметтанулық тұрғыда қарастыратын әлеуметтанудың дербес саласы.
  • Білім беру социологиясының зерттеу объектісі мен пәні – білім беру.
  • Социология ғылымы білім беруді ресми оқу жүйесіне жауапты әлеуметтік институт ретінде қарастырады.

https://encrypted-tbn0.gstatic.com
Білім беруді басқару ұйымдары
Білім беру мекемелері (балабақша, мектеп, колледждер, жоғары оқу орындары, магистратура, докторантура PhD)
Шығармашылық одақтар, қоғамдар, ғылыми және әдістемелік кеңестер
Оқулықтар мен оқу құралдары
Білім беру бағдарламалары мен стандарттары
Кезекті басылымдар
Білім беру институтының құқықтық статусы.
Білім беру жүйесінің құрылымы:
Мұғалім
Білім алушы
Білім беру – бір ұрпақтан екінші ұрпаққа əлеуметтік тəжірибені жəне білімді берудің күрделі процесі. Атап айтқанда, білім - бұл жүйелік білімді беру жəне ол өркениетті қоғамда орын алған көп түрлі компоненттер мен элементтердің болуын талап етеді.
Білім берудің міндетті екі субъектісі:


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет