Алматинский государственный гуманитарно-педагогический колледж №2
СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ
Заместитель директора по УР Директор АГГПК №2
Молдажарова С.Ф. Дуанабаева Б.Ч.
_______________ _______________
«___» __________2023г. «___» ___________2023г.
РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА
Дисциплина: БМ02 «Применение информационно-коммуникационных и цифровых технологий»
Специальность: 01140100 - Педагогика и методика начального обучения
Квалификация: 4S01140101 – Учитель начального образования
Форма обучения очная на базе основного среднего образования
Общее количество кредитов: 6, Общее количество часов: 144
Разработчик: Касымова Г.К.
Рассмотрена и одобрена на заседании учебно-методического совета
Протокол №1 от 29.08.2023г.
Председатель УМС ___________ Зинковец И.А.
Пояснительная записка
Описание модуля:
Модуль описывается на основе знаний, умений, навыков для работы с цифровыми ресурсами по интернету. В результате обучения обучающиеся учатся работать с сайтами для поиска, выбора и использования информации в процессе работы с сетью Интернет.
|
Формируемая компетенция (по модулю):
БМ 02 «Применение информационно-коммуникационных и цифровых технологий»
Владеть основами информационно-коммуникационных технологий. /ИКТ /
Использовать услуги информационно-справочных и интерактивных веб-порталов. /Цифровая грамотность/
|
Постреквизиты
Информатика, компьютерная графика
|
Пререквизиты
Цифровая грамотность, ИКТ
|
Обучение и необходимые инструменты:
1.Вьюшкова Ю. А., Параскун Н. в., «Информатика», общественно - гуманитарное направление 10 класс, Астана Арман-ПВ 2014г.
2. государственная программа "Цифровой Казахстан". Постановление Правительства Республики Казахстан от 12 декабря 2017 года № 827
3.Закон Республики Казахстан" Об информатизации Республики Казахстан " от 24 ноября 2015 года № 418 –V ЗРК.
4. Интернет: возможности, компетенции, безопасность Методическое пособие для работников системы общего образования Солдатова Г., Зотова Е., Лебешева М., Шляпников В.
5. Электронное правительство РК https://egov.kz
6. Онлайн-школа BilimLand https://onlinemektep.org/
7. Обучающие платформы https://wordwall.net, https://canva.com, https://pitch.com
Инструменты: интерактивная доска; мультимедийный проектор; электронные учебники; обучающие видеофильмы.
|
Ф.И.О.
Касымова Г.К
|
Тел.
8 7013205272
|
e-mail:
k.galia0918@mail.com
|
Распределение часов по семестрам
Дисциплина/код и наименование модуля
|
Всего часов в модуле
|
В том числе
|
1 курс
|
2 курс
|
3 курс
|
4 курс
|
1 семестр
|
2 семестр
|
3 семестр
|
4 семестр
|
5 семестр
|
6 семестр
|
7 семестр
|
8 семестр
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
БМ 2
ИКТ
|
72
|
|
|
48
|
24
|
|
|
|
|
Цифровая грамотнось
|
72
|
|
|
48
|
24
|
|
|
|
|
Всего:
|
144
|
|
|
96
|
48
|
|
|
|
|
Итого на обучение по дисциплине/модулю
|
144
|
|
|
96
|
48
|
|
|
|
|
Содержание рабочей учебной программы ИКТ
№
|
Разделы/результаты обучения
|
Критерии оценки и/или темы занятий
|
Всего часов
|
Из них
|
Теоретические
|
Лабораторно-практические
|
1
|
Раздел 1. Возможности информационно-коммуникативных технологий Тема 1.1 Правила т/б. Понятие информационно-коммуникационных и цифровых технологий
Тема 1.2 Применение ресурсов программы «Цифровой Казахстан»: «умный дом», «умный город», «умная страна».
|
Имеет представление
о предмете и роли в системе научных предметов. Знает цель и задачи предмета
Имеет представление «Цифровой Казахстан»: «умный дом», «умный город», «умная страна».
|
2
2
2
|
2
2
|
2
|
2
|
Тема 1.3 Защита информации и интеллектуальной собственности; Создание уникального текста.
|
Объясняет способы защиты информации. Применяет для проверки интеллектуальной собственности. Соблюдает авторские права
|
2
2
2
|
2
2
|
2
|
3
|
Раздел 2. Работа с информацией в интернете. Тема 2.1 Браузер и его применение. Сравнение основных типов браузера. Тема 2.2 Описание внутренних и внешних угроз безопасности. Правило установки пароля.
|
Работа с информацией в интернете.
|
2
2
2
|
2
2
|
2
|
4
|
Тема 2.3 Сравнение типов информации в социальных сетях в интернете. Анализ сайтов и определение полезности. Тема 2.4 Основные сети Интернет: www, FTP, e-mail, Usenet, ICQ описание
|
Анализирует сайты и определяет полезность.
Характеризует внутренние и внешние угрозы безопасности.
|
2
2
2
|
2
2
|
2
|
5
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
