Барлық оқушылар: - статистикалық деректерді көрсету және талдау үшін диаграммаларды, кестелерді қолданады.;
Басым көпшілігі: - кестелер немесе диаграммалардан статистистикалық ақпараттарды ала алады және талдайды;
Кейбір оқушылар: өз ойларынан есеп құрастырып, білімдерін жинақтайды.
Бағалау критерийі
-статистикалық деректерді талдап, кесте немесе диаграмма түрінде көрсетеді.
-кесте немесе диаграмма түрінде берілген статистикалық ақпаратты алады.
- кестелер және диаграммалармен берілген деректерді оқи алады.
Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер: - диаграмма;
- сызықтық диаграмма;
- дөңгелек диаграмма;
- бағанды диаграмма;
- статистикалық деректер;
- ақпарат;
- деректерді талдау;
Диалогтер мен жазу үшін қолданылатын тіркестер: - диаграмма – бұл статистикалық деректерді графикалық кескіндеу;
- мына диаграмма ... көрсетеді;
- дөңгелек (бағанды) диаграмманы салу үшін ... керек;
-диаграмма деректеріне сүйеніп, ... айтуға болады.
- диаграмма деректерін салыстыра отырып,... ;
- диаграмма (кесте) деректері бойынша келесі қорытындыны жасауға болады: ... .
Құндылықтарға баулу
Инновациялық индустриялық кластерлерді дамытуға, өнеркәсіпте, ауыл шаруашылығында, энергетикада, инфрақұрылымдық қызмет салалары мен секторларында, мемлекеттік және корпоративтік жұмыс атқаратын салаларда еңбек өнімділігін арттыруға, тарихи құндылықтарды сақтай отырып өз елінің патриоты болуға баулу.
