Тест спецификациясы



бет1/2
Дата20.07.2022
өлшемі56 Kb.
#37815
  1   2

«Инклюзивті білім беру» пәні бойынша магистратураға түсуге арналған кешенді тестілеудің
ТЕСТ СПЕЦИФИКАЦИЯСЫ
(2022 жылдан бастап қолдану үшін бекітілген)
1. Мақсаты: Қазақстан Республикасы жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру ұйымдарында оқуды жалғастыра алу қабілетін анықтау.
2. Міндеті: Келесі білім беру бағдарламалары тобы үшін түсушінің білім деңгейін анықтау:
М021 Арнайы педагогика кадрларын даярлау
шифр білім беру бағдармалар тобы
3. Тест мазмұны:Тестіге «Инклюзивті білім беру» пәні бойынша типтік оқу жоспары негізіндегі оқу материалы келесі бөлімдер түрінде енгізілген. Тапсырмалар оқыту тілінде (қазақша) ұсынылған



Тақырыптыңмазмұны

Қиындық деңгейі

Тапсырма саны

1

Инклюзивті білім берудің ұғымы және негізгі қағидалары

А

2

2

Инклюзивті білім берудің даму тарихы

А

2

3

ҚР ерекше білім беруге қажеттілігі бар балаларға мемлекеттік қолдау көрсету жүйесі

А

2

4

Ерекше білім беру қажеттіліктерін анықтау және оның пайда болу себептерін талдау

В

2

5

Есту, көру, сөйлеу тілі, зияты, тірек-қимыл аппараты зақымдалған балалардың психологиялық-педагогикалық сипаттамасы (Disabilities)

В

2

6

Жүріс-тұрысында және эмоционалды қиындықтары бар балалардың психологиялық-педагогикалық сипаттамасы (Difficulties)

В

2

7

Жағымсыз орта факторы н: әлеуметтік, психологиялық, экономикалық, лингвистикалық, мәдени және соматикалық денсаулығы салдарынан оқуында қиындығы бар балалардың психологиялық-педагогикалық сипаттамасы (Disadvantages)

В

2

8

Ерекше білім беруге қажеттілігі бар білім алушылардың жеке оқу траекториясын жоспарлау технологиясы

С

2

9

Ерекше білім беруге қажеттілігі бар балаларды инклюзивті ортада оқыту технологиясы

С

2

10

Ерекше білім беруге қажеттілігі бар білім алушылардың оқу жетістігін бағалау технологиясы

С

2



Достарыңызбен бөлісу:
  1   2




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет