Қ. Жарықбаев о. СаңҒылбаев

13 жасында үздік бітіріп, он төрт жа-

сында университеттің екінші курсы- 

на түседі. Мұндай мысалдарды көп- 

теп келтіре беруге болады.

Д. – адамның сәби кезінен байқала- 

тын  ерекше  қабілеттілігі,  өнердің 

бір  түріне  туа  бейімділігі.  Қабілеті 

жан-жақты дамыған адамды дарынды 

деуден гөрі қабілетті деу орынды. Д. – 

туа бітетін ерекше қасиет. Дарынды 

балалар зейінді, зерек, алғыр, ширақ 

келеді.  Олар  қиын  жұмысты  жан-

тәнімен беріліп істейді. Д. атадан ба- 

лаға, немереге, шөбереге қан арқылы 

берілуі де мүмкін. Д. балаға білім бе- 

руде  туа  біткен  алғырлық  қасиеттің 

тәрбие жүйесіндегі әдіс-тәсілдермен 

бірлесе  келіп,  жеке  тұлғаны  қалып- 

тастыруда  ықпал  етуінің  нәтижелік 

көрінісі.  Адамның  білуге  деген  ын- 

та-ықыласының  бала  бойында  туа 

біткен  алғырлық  қасиетімен  ұшта- 

суын  ақыл-ой  қабілетінен  байқауға 

болады. Д. белгілі бір іс-әрекетке же- 

тістікке  жету  шарттары.  Д.  ғылыми 

психологияда  көбінесе  ақыл-ой  қа- 

білеттілігінің  және  ақыл-ой  потен- 

циалының жүйесі ретінде түсініледі.