Қ. Жарықбаев о. СаңҒылбаев

дейінгі  кезеңде  Қазақстанда  педаго- 

гика, психология ғылымдарын жұрт- 

шылыққа кеңінен насихаттаушылар- 

дың  алдыңғы  қатарында  жүрген  ға- 

лымдардың  бірі.  Ол  Көкшетау  об- 

лысындағы  қазақ  ауылдарының  бі- 

рінде шаруа отбасында дүниеге кел- 

ген.  Ресей  қалаларында  оқып,  білім 

алған.  Ол  1937-38  жылдары  Қазақ 

мемлекеттік университетінде педаго- 

гика  теориясы  мен  тарихынан,  пси- 

хологиядан сабақ береді.

1938  жылы  Абай  атындағы  Қазақ 

педагогика  институтына  ауысады, 

мұнда  да  аталмыш  пәндерден  дәріс 

оқиды. Мұғалімдік қызметімен қоса 

Қазақ КСР Оқу халық комиссариаты- 

на  қарасты  мектеп  Ғылыми-зерттеу 

институтында  педагогика  бөлімінің 

меңгерушісі  болып  қызмет  істейді. 

Ұлы отан  соғысына  қатысып, сонда 

ерлікпен қаза табады. С.Қожахметов – 

педагогика ғылымы саласында дидак- 

тика теориясынан қазақ тілінде алғаш 

диссертация қорғаған қазақ зиялыла- 

рының бірі (1939), кейіннен оны «Пе- 

дагогика  мәселелері»  деген  атпен 

жеке кітап (1940) етіп шығарды. Мұн- 

да шәкірт меңгеретін білімнің сана- 

лылығы  мен  жинақтылығының  өл- 

шемдері  баланың  өз  бетімен  кітап 

оқу  дағдысын  қалыптастыру  мәсе- 

лелері,  оқушының  эстетикалық  (сұ- 

лулық)  талғамдарын  дамытып,  қа- 

лыптастыру,  оның  алған  білімі  мен 

дағды, іскерлігін бағалай білудің ғы- 

лыми негіздері қарастырылады. Мы- 

салы:  «Түйсіксіз  білімнің  тиянақты 

болмайтындығы жұрттың бәріне мә- 

лім. Түйсік субъектив пен объектив- 

тің қолма-қол туралай байланысы. Біз 

түйсік  арқылы  ғана  барлық  заттар 

туралы және олардың процесі жөнін- 

де  ұғым  ала  аламыз.  Түйсік  барлық 

ғылыми  түсініктің  және  ұғымның 

негізі. Міне, сондықтан білімді тия-