Қ. К. Ибрагимова, Г. Б. Өміржанова, Ә. Б. Ибраимова математика
жүктеу/скачать 0,63 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Ұзақ мерзімді жоспар
| 1-тоқсан
«Өзім туралы» Санға дейінгі түсініктер 1.1 Сандық түсінік 0.1.1.1 мөлшер түсінігін айырып тану: біреу – көп; 0.1.1.2 заттарды олардың мөлшерімен сәйкестендіру: біреу – көп; 0.1.1.3 мөлшері бойынша салыстыру кезінде заттардың екі тобын қос-қостан сәйкестендіру тәсілін пайдалану (мұғалімнің к ө р с е т у і б о й ы н ш а , ү л г і бойынша, ауызша нұсқаулық бойынша, өздігінен); 0.1.1.4 заттарды мөлшері бойынша салыстыру кезінде олардың екі тобын қос-қоствн сәйкестендіру тәсілін пайдалану (мұғалімнің көрсетуі бойынша, үлгі бойынша, мұғалімнің ауызша нұсқаулығы бойынша, өздігінен); 0.1.1.5 үлгілік сөздікті білу және қолдану: мұнда аз – мұнда көп «Менің мекте- бім» Сандар мен шамалар 2.1 Натурал сандар және 0 саны 0.2.1.1 5-ке дейінгі натурал сандардың жасалуын түсіну; 0.2.1.2 сан мен мөлшерді сәйкестендіру, цифрларды жаза білу; 0 . 2 . 1 . 3 н а т у р а л с а н д а р қатарындағы сандардың ретін, натурал сандар қатарындағы әр санның орынын білу; Ұзақ мерзімді жоспар 30 0.2.1.4 кез келген саннан бастап сандарды тура ретімен де, кері ретте де санау; 0.2.1.5 сандарды салыстыру; 0.2.1.6 көптеген заттардан берілген мөлшерде санап алу; 0.2.1.7 сандардың құрамын білу; 0.2.1.8 санау ретін білу; 0.2.1.9 үлгілік сөздікті білу және пайдалану: сандардың аталуы, реттік санаудың аталуы 2.2 Сандар- мен орында- латын амалдар 0.2.2.1 Есептеу тәсілдерін білу: бір-бірден қосу, бір-бірден азайту; 0.2.2.2 мысалдарды оқу және жаза білу; 0.2.2.3 үлгілік сөздікті білу және пайдалану: қосу, азайту, тең; мысалды есепте, Мысал жаз. Геомет- рия элемент- тері 4.1 Геомет- риялық фигуралар және олар- дың жіктелуі 0.4.1.1 шаршы, тіктөртбұрыш, дөңгелекті үлгі бойынша тану 4.2 Геомет- риялық фигуралар- ды бейнелеу және салу 0.4.2.1 жазықтықта қарапайым жазық фигуралар: дөңгелек, шаршы, тіктөртбұрышты үлгі бойынша салу (шаблондарды айналдыра сызу); 0.4.2.2 геометриялық фигура- лар арасындағы негізгі қаты- насты анықтау (үлкен – кіші); 0.4.2.3 геометриялық фигура- лардың модельдерінен үлгі бойынша, еліктеу бойынша қарапайым апликациялар, ою- өрнектер құрастыру; 0.4.2.4 үлгілік сөздікті білу және пайдалану: сурет салыңдар. Шаблонды айналдыра сызыңдар. 31 Матема- тикалық модель- деу 5.2 Матема- тикалық тіл 0.5.2.1 саннан цифрды айырып тану; 0.5.2.2 «+», «-», «=» таңбаларын пайдалану; 0.5.2.3 сандарды қосуды және азайтуды, салыстыруды (артық / кем), көршілес сандарды, сандық аралықтарды және сандардың реттілігін бейнелеу үшін сандық сәулені пайдалану; 0.5.2.4 үлгілік сөздікті білу және пайдалану: қосу, азайту, болады, тең, дұрыс, дұрыс емес, үлкен, кіші жүктеу/скачать 0,63 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|