1/ Дефектология занимется вопросами?

Принципы которые предполагают опору на здоровые силы обучающихся, построение образовательного процесса с использованием сохранных анализаторов

жүктеу/скачать 41,28 Kb. бет 12/17 Дата 24.08.2023 өлшемі 41,28 Kb. #105525

Бұл бет үшін навигация:

• 24. К занятию педагогической деятельностью допускаются лица имеющие
• 25. Один из самых надежных методов достоверной информации
• 26. Продолжительность одного группового, подгруппового или индивидуального занятия для детей с ООп составляет
• 27. Представление о системном строении психики и анализ результатов психической деятельности на каждом этапе это принцип
• 28. Развитие восприятия у УО детей задерживается
• 29. Всестороннее изучение ребенка и его семьи: подробное выяснение мед. И семейного анализа, соц. Ситуации развития ребенка, условии ии типа воспитания характера внутрисемейных отношении

23. Принципы которые предполагают опору на здоровые силы обучающихся, построение образовательного процесса с использованием сохранных анализаторов  Коррекционно – компенсирующей направленности образования 24. К занятию педагогической деятельностью допускаются лица имеющие Специальные педагогическое или профессиональное образование по профилям 25. Один из самых надежных методов достоверной информации Наблюдение+++ Опрос Тестирование Интервью Эксперемент 26. Продолжительность одного группового, подгруппового или индивидуального занятия для детей с ООп составляет 15-20+++ 20-25 25-30 27. Представление о системном строении психики и анализ результатов психической деятельности на каждом этапе это принцип Системный подход Качественно – количественный Динамический Коррекционный Выявление и учет потенциальных возможностей 28. Развитие восприятия у УО детей задерживается На 1 году жизни+++ На 5 году жизни На 2 году жизни В течении 10 лет К школе 29. Всестороннее изучение ребенка и его семьи: подробное выяснение мед. И семейного анализа, соц. Ситуации развития ребенка, условии ии типа воспитания характера внутрисемейных отношении Всестороннее изучение личности ребенка принцип качественного анализа жүктеу/скачать 41,28 Kb. Достарыңызбен бөлісу: