11. Познавательные и социальные мотивы обучения, развития произвольного поведения и интеллектуальной сферы является уровнем Мотивационного развития 12. По характеру нарушения развития т.е по типу дизонтогенеза разработанная В.В. Лебединским 13. Специальные образовательные услуги для детей с ОВ не оказывают ПМПК +++++
Реабилитационные центры
Общеобразовательные школы
Детские сады
14. Содержание курса СБО направлено на подготовку детей к Самостоятельной жизни и труду после основной школы 15. Принцип, который направлен на организацию взаимодействия, взаимопонимания взаимопомощи всех детей Принцип сплоченности ученического коллектива
Гуманизации
16. Полная или частичная утрата речи, обусловленная ораническим или локальными порожениями головного мозга. Афазия 17. Для исследования зрительной памяти можно использовать методику С.Д. Забрамной Перевертыши
