1. жалпы мәліметтер пән оқытушылары

жүктеу/скачать 0,86 Mb.

бет	5/7
Дата	08.09.2023
өлшемі	0,86 Mb.
	#106675

1 2 3 4 5 6 7

Қарастырылатын сұрақтар: 2 сыныпта етістікті оқыту. 3-4 сыныпта етістікті оқыту.	1	2		7
№7 163-165б www.bilimdiler.kz www.ksu.edu.kz www.infourok.kz
11	Тақырып: Есімдік туралы жалпы түсінік, бастауышта есімдікті оқыту әдістемесі. Қарастырылатын сұрақтар: 2-4 сыныпта есімдікті оқыту әдістемесі. Үстеу туралы жалпы түсінік, бастауыш сыныпта үстеуді оқыту әдістемесі. Шылау туралы жалпы түсінік, бастауыш сыныпта шылау оқыту әдістемесі. Орфография әдістемесіндегі бағыттар.	1	2		7	№7 166-171б www.bilimdiler.kz www.ksu.edu.kz www.infourok.kz
11	4-модуль бойынша бақылау жұмысы (максималды балл – 40)
12	5-модуль. оқыту әдістемесі.	Тақырып: Орфографияны оқыту әдістемесі. Қарастырылатын сұрақтар: Орфография әдістемесіндегі бағыттар. Дұрыс жазуға үйретуде грамматиканың ролі. Орфография принциптері. Орфография жұмыстарының түрлері. Орфографиялық талдау.	1	2		7	№7 170-174б www.bilimdiler.kz www.ksu.edu.kz www.infourok.kz
13		Тақырып: Тіл дамыту әдістемесі. Қарастырылатын сұрақтар: Тіл дамытудың мақсат-міндеттері. Сөйлеу туралы ұғым және оны дамыту. Сөздікпен жұмыс жасау әдістемесі. Байланыстырып сөйлеу және оны дамыту міндеттері. Мазмұндама мен шығарма жұмыстары. Оқушылардың мазмұндама мен шығарма жұмыстарындағы қателерді түзету жолдары.	1	2		7	№5 175-188б www.bilimdiler.kz www.ksu.edu.kz www.infourok.kz
13		5-модуль бойынша бақылау жұмысы (максималды балл – 30)
14	6-модуль. Бастауыш мектепте қазақ тілін оқыту әдістемесі.	Тақырып: Бастауыш мектепте синтаксис материалдарын оқыту әдістемесі. Қарастырылатын сұрақтар: Синтаксисті оқытудың лингвистикалық негіздері. Бастауыш сыныптарда сөз тіркесін оқыту ерекшелігі. Бастауыш сыныптарда сөйлем ұғымын меңгерту.	1	2		7	№1 189-190б www.bilimdiler.kz www.ksu.edu.kz www.infourok.kz
15		Тақырып: Бастауыш мектепте қазақ тілі сабақтарында білім, білік дағдыны есепке алу, тексеру және бағалау Қарастырылатын сұрақтар:Оқушылардың білімін тексерудің маңызы. Оқушылардың білім, білік, дағдыларын тексеру әдістері, жолдары мен тџрлері. Оқушылардың білімін бағалау жолдары.	1	2		7	№6 191-201б www.bilimdiler.kz www.ksu.edu.kz www.infourok.kz
		6-модуль бойынша бақылау жұмысы (максималды балл – 30)
	4-6 модульдердің қорытындысы бойынша максималды 100 балл шегінде 2-межелік бақылау балы жинақталады

3. АҒЫМДЫҚ БАҒАЛАУ
Білім алушы «Univer» жүйесі арқылы модуль бойынша әр аптаға жүктелген тақырыптармен жұмыс жасайды. Білім алушының оқу жетістіктері силлабустағы әр модуль бойынша көрсетілген балл шегінде 2-қосымшадағы бағалау критерийлері негізінде жалпы бағаланады. Бақылау модульдер аяқталған апталарда жүргізіліп, сол аптада оқытушылар «Univer» жүйесіндегі «семинар/практикалық» журналына тиісті балдарын енгізеді.
Оқытушы БӨЖ тапсырмалары бойынша білім алушының жұмысын тақырыбына сәйкес сол модульге белгіленген балл мөлшерінің белгілі-бір үлесі деңгейінде бағалайды. БӨЖ бойынша балдың үлесін тапсырмалардың күрделілігіне қарай оқытушы өзі дербес белгілейді. (мысалы: модульге 30 балл болса, 10 балы БӨЖ тапсырмасын орындаудан қралады, сондай-ақ әр модульде әр түрлі болуы мүмкін және курс саясатында әр модуль бойынша нақты көрсетіледі) Тапсырманы орындағаннан кейін модульге берілген апта ішінде оқытушы білім алушының тиісті балын «Univer» жүйесіндегі «ОСӨЖ» журналына енгізеді.

жүктеу/скачать 0,86 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5 6 7