№1. Заттарды ұқсастығына қарай бірдей түспен қоршап сыз. Мысалы ойыншықтарды қызыл, ыдыстарды көк.
№2. Қандай сурет болуға тиіс? Суретін сал, боя.
Жаубы: үшбұрыш
№3. Берілген фигуралардан суреттер салып құрастыр. Мысалы: үшбұрыш пен дөңгелекті керегінше алып үй құрастыруғаболады.
№4. Тізбекті жалғастырып боя.бұл тапсырманы өзіндік жұмыс ретінде беруге болады.
Сергіту сәті
Орнымыздан тұрайық
Мойнымызды бұрайық
Қолымызды көтеріп
Саусақты ашып жұмайық.
Біз бүгінгі сабақта не істеп үйрендік? Нені санадық?
Бағалау
Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау
Кері байланыс
Ұнаы
Ұнамады
Оқушыға қай тапсырма ұнаса, сол тапсырманы көрсетеді.
/әр тапсырмадан кейін/
2-сабақ
Сабақтың тақырыбы
1.1.2."Ұқсастығын тап, айырмашылығын ажырат"
Сабақтың мақсаты
1.1.2.2. Заттарды түстеріне, түрлеріне қарай ажыратыпсалыстыруды меңгерту
Сабақтың міндеттері
Балалардың үлкен - кіші, көп - аз туралы ұғымдарын қалыптастыру. Көп - аз, үлкен - кішіні ажыратып күнделікті өмірде қолдана білуге және бір - бірін аттарымен атай білуге үйрету. Заттарды түстеріне, түрлеріне қарай ажыратыпсалыстыруды меңгерту. Ойлау, көріп -тану, есте сақтау қабілеттерін арттыру. Балалар бойына достық, мейірімділік сезімін егу.
Ағаш қуыршақтар, үлкен - кіші алмалар муляжы, үй макеті, қолдан жасалған алма ағашы және алмалар, құстар, себеттер.т.б.
Күтілетін нәтиже
Көп - аз, үлкен - кішіні ажыратып күнделікті өмірде қолдана білуге және бір - бірін аттарымен атай білуге үйренеді. Заттарды түстеріне, түрлеріне қарай ажыратыпсалыстыруды меңгереді.
