2.4. Тақырып Стратегиялық менеджментке негіздегі мектепке дейінгі ұйымдағы әдістемелік жұмыстың мазмұны
2.4.1. Әдіскердің құзыреттілік шеңбері (6С)
1. Тапсырма
«Жергілікті, жаһандық және цифрлық қауымдастықтардың қоғамы мен мәдениетіне жауапты және этикалық түрде үлес қосу» дескрипторы келесілердің құрамдас бөлігі болып табылады:
А) сыни ойлау және мәселелерді шеш білу
В) инновация, креативтілік жіне кәсіпкерлік көзқарастар
С) оқуға қабілеттілік / саналы және өздігінен білім алу
D) ынтымақтастық
Е) коммуникация
Ж) жаһандық азаматтық
2. Тапсырма
Дескриптор «ақпаратты шешім қабылдау үшін ақпаратты алу, өңдеу, түсіндіру, талдау» құрамдас бөлігі болып табылады:
А) сыни ойлау және мәселелерді шеш білу
В) инновация, креативтілік жіне кәсіпкерлік көзқарастар
С) оқуға қабілеттілік / саналы және өздігінен білім алу
D) ынтымақтастық
Е) коммуникация
Ж) жаһандық азаматтық
3. Тапсырма
Дескриптор «әртүрлі сұрақтарды үйрену кезінде жаңа білімді ашу, жаңа идеяларды іздеу және адамдарды этика мен іскерлік рухпен шабыттандыру» құрамдас бөлігі болып табылады:
А) сыни ойлау және мәселелерді шеш білу
В) инновация, креативтілік жіне кәсіпкерлік көзқарастар
С) оқуға қабілеттілік / саналы және өздігінен білім алу
D) ынтымақтастық
Е) коммуникация
Ж) жаһандық азаматтық
4. тапсырма
«Эмоционалдық интеллектті дамыту» дескрипторы мыналардың құрамдас бөлігі болып табылады:
А) сыни ойлау және мәселелерді шеш білу
В) инновация, креативтілік жіне кәсіпкерлік көзқарастар
С) оқуға қабілеттілік / саналы және өздігінен білім алу
D) ынтымақтастық
Е) коммуникация
Ж) жаһандық азаматтық
5. Тапсырма
«Пікір әртүрлілігін құрметтеу» дескрипторы мыналардың құрамдас бөлігі болып табылады:
А) сыни ойлау және мәселелерді шеш білу
В) инновация, креативтілік жіне кәсіпкерлік көзқарастар
С) оқуға қабілеттілік / саналы және өздігінен білім алу
D) ынтымақтастық
Е) коммуникация
Ж) жаһандық азаматтық
Достарыңызбен бөлісу: |
