1. Тапсырма «Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Ақпараттық-талдау орталығы» АҚ «Инклюзивті білім берудің мониторингі шеңбері»



бет24/24
Дата13.04.2023
өлшемі70,86 Kb.
#82542
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   24
Байланысты:
тест тапсырмалары

2. Тапсырма

Әдіскердің бағалау қызметінің объектісі болып табылады


А) педагогтің тұлғалық қасиеттері
В) педагогикалық процесс
С) ұйымдастырылған қызмет
D) дұрыс жауап жоқ
3. Тапсырма

МДҰ оқу жылындағы жұмысын талдау алгоритмінің сәйкестігін белгілеңіз





А)




А)
1) оқу мақсаттарын тұжырымдау;
2) МДҰ-ның өзекті міндеттері мен функция міндеттерін саралау;
3) жоспардың мақсаттары мен міндеттерінің дұрыс арақатынасы



В)




В)
1) МДҰ-ның өзекті міндеттері мен функция міндеттерін саралау;
2) басқару міндеттерін тұжырымдау;
3) жоспардың мақсаттары мен міндеттерінің дұрыс арақатынасы



С)




С)
1) басқару міндеттерін тұжырымдау;
2) МДҰ-ның өзекті міндеттері мен функция міндеттерін саралау;
3) жоспардың мақсаттары мен міндеттерінің дұрыс арақатынасы



D)




Д)
1) жоспардың мақсаттары мен міндеттерінің дұрыс арақатынасы
2) МДҰ-ның өзекті міндеттері мен функция міндеттерін саралау;
3) басқару міндеттерін тұжырымдау;

4. Тапсырма

Тақырыптық бақылаудың 2-ші кезеңі


А) тақырыптық бақылауға өткізуге жетекшіні дайындау


В) міндеттерді бөлу, зерделеуге арналған сұрақтар, жұмысты аяқтау мерзімдерін анықтау
C) тақырыптық бақылау мақсаттарын белгілеу
D) мектепке дейінгі ұйымның ерекшеліктерін және өткен жылдардағы таңдалған тақырып бойынша жұмыс нәтижелерін ескере отырып, тақырыптық бақылау жоспарын құру
5. Тапсырма
Тақырыптық бақылаудың 4-ші кезеңі

А) тақырыптық бақылауға өткізуге жетекшіні дайындау


В) міндеттерді бөлу, зерделеуге арналған сұрақтар, жұмысты аяқтау мерзімдерін анықтау
C) тақырыптық бақылау мақсаттарын белгілеу
D) мектепке дейінгі ұйымның ерекшеліктерін және өткен жылдардағы таңдалған тақырып бойынша жұмыс нәтижелерін ескере отырып, тақырыптық бақылау жоспарын құру




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   24




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет