2023-2024 оқу жылында Қазақстан республикасының жалпы орта білім беру ұйымдарындағЫ
жүктеу/скачать 0,83 Mb.
|
НХ-2023-2024-о у-жылы-ЖОБА
- Бұл бет үшін навигация:
- Сұлтанмахмұт Торайғыровтың
- Абай Күні
Сұлтанмахмұт Торайғыровтың
Абай КүніЖыл сайын 10 тамызда Қазақстанда Ұлы қазақ ақыны, ойшыл, ағартушы, жазбаша қазақ әдебиетінің, қазақ әдеби тілінің негізін қалаушы, философ Абай күні атап өтіледі. Қазақтың ұлы ақыны Абайдың туған күні (1845 жылғы 10 тамыз) «Қазақстан Республикасындағы мереке күндерінің тізбесін бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2017 жылғы 31 қазандағы № 689 қаулысына толықтыру енгізу туралы» Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2020 жылғы 4 тамыздағы № 495 қаулысына сәйкес ресми түрде Қазақстанда мереке күні болып атап өтіледі. МАЗМҰНЫ І 2023-2024 оқу жылының НЕГІЗГІ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ 5 1.1 Білім беру ұйымдарында оқу-тәрбие процесін ұйымдастыру жөніндегі нормативтік құқықтық актілер 6 1.2 Үлгілік оқу жоспарының ерекшеліктері 10 1.3 Қазіргі білім берудегі тенденциялар 12 Оқыту мен тәрбиелеудегі құндылыққа бағытталған тәсіл 12 Оқыту мен тәрбиелеудегі құзыреттілік тәсіл 12 Тұлғаға бағытталған тәсіл 12 STEM/ ЅТЕАМ технологияларын қолдану 13 Функционалдық сауаттылықты қалыптастыру 13 PIRLS-2021 14 TIMSS 14 PISA-2025 15 ICILS-2018 16 Цифрлық құзыреттер мен дағдыларды дамыту 16 Инклюзивті білім беру ортасын құру 16 1.4 Тәрбие жұмысының ерекшеліктері 17 Білім күнінде өткізілетін шаралар 19 «Ата-аналарға арналған академия» ұлттық жобасы 21 1.5 Мектеп кітапханаларының жұмысын күшейту 21 ІІ ОҚЫТУ МЕН ТӘРБИЕЛЕУДІ ҰЙЫМДАСТЫРУ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ 23 2.1 Оқытудағы сабақтастық 23 2.2 Білім беру салалары бойынша оқу процесін ұйымдастыру 26 Тіл және әдебиет 26 Математика және информатика 34 Жаратылыстану 37 Адам және қоғам 45 Технология және өнер 52 Дене шынықтыру 55 Алғашқы әскери және технологиялық дайындық 61 2.3 Элективті курстардың тақырыптары 62 2.4 Білім беру жүйесінде цифрлық оқулықтарды пайдалану 65 Цифрлық кітапхана 66 2.5 Оқулықтардағы ескертулер бойынша әдістемелік ұсыныстар 67 2.6 Үлгерімі төмен білім алушылармен жұмыс 68 2.7 Сабақты жоспарлау 70 2.8 Мектепішілік бақылауды ұйымдастыру 72 2.9 Білім беру ұйымдарындағы психологиялық қызмет 75 2.10 Педагогтің кәсіби дамуы 75 Орта білім беру саласындағы зерттеулер нәтижелерін жариялау және озық педагогикалық тәжірибемен алмасу 78 2.11 Ауылдық және шағын жинақты мектептерде білім беру сапасын арттыру 78 2.12 Білім алушылардың қауіпсіздігін қамтамасыз ету 80 2.13 Кәсіптік бағдар беру жұмысы 81 2.14 Жалпы білім беретін мектептерінде балаларға қосымша білім берудің ерекшеліктері 82 2.15 Арнайы мектептерде/сыныптарда ерекше білім беру қажеттіліктері бар білім алушыларды оқыту 86 III БАҒАЛАУДЫҢ НЕГІЗГІ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ 93 3.1 Білім алушылардың оқу жетістіктерін бағалау 93 3.2 Формативті бағалау 93 3.3 Жиынтық бағалау 96 АТАУЛЫ КҮНДЕР 108 жүктеу/скачать 0,83 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||