ПЕДАГОГИКАНЫҢ ЖАҢАШЫЛ ЗАҢДАРЫ Инновациялық білім оқушыларды оқыту мен тәрбиелеуге байланысты проблемалар мен мәселелерді шешуге мүмкіндік беретін жаңа идеялар, тұжырымдамалар мен заңдылықтар, ұсыныстар, ережелер мен алгоритмдер болып табылады. Жалпы инновациялық іс-әрекет дегеніміз оқушылардың оқу-танымдық әрекеттерінің жаңаша ұйымдастырылуы. Білім беру жүйесінде инновациялық үрдістердің қарама – қайшылығы мен даму динамикасын түсіндіру үшін педагогиканың жаңашыл заңдары көмектеседі.
1.Педагогикалық инновациялық ортаның қайтымсыз тұрақсыздық заңы.Білім беру жүйесіндегі кез келген инновациялық үрдісті іске асыруда өзі іске асырылатын инновациялық әлеуметті – педагогикалық ортаға қайтымсыз өзгертулер әкеледі. Нәтижесінде, қандайда бір педагогикалық үрдістер немесе құбылыстарды тұтастай түсіну бұзылады. Әлеуметті – педагогикалық ортаға жаңашыл педагогикалық заңдылық енгізуден, көз – қарас құндылығы мен оның осы ортадағы мәні жоғалады. Педагогикалық жаңашыл идеялардың мәні артқан сайын, теориялық, практикалық, коммуникативтік, практикалық әртүрлі типтегі инновациялық ортаға қатысты тұрақсыздық жүргізіледі.
