Требования к максимальному объему учебной нагрузки

36

57. При  кредитной  технологии  обучения  увеличивается  объем

самостоятельной  работы, выполняемой  докторантами, которая  подразделяется

на  два  вида – на  самостоятельную  работу  докторанта  под  руководством

преподавателя (СРДП) и  на  ту  часть, которая  выполняется  полностью

докторантами самостоятельно (СРД).

58. Самостоятельная работа докторанта  под руководством преподавателя

является  внеаудиторным  видом работы  докторанта, которая  выполняется  им  в

контакте  с  преподавателем. СРДП  выполняется  по  отдельному  графику,

который не входит в общее расписание учебных занятий.

В  ВСУЗах  самостоятельная  работа  докторантапод  руководством

преподавателя проводится, в том числе и в виде аудиторных занятий.

59. Соотношение  между  СРДП  и  СРД  в  общем  объеме  самостоятельной

работы определяется ВУЗом самостоятельно.

60. В 

совокупности  контактные  часы  работы  докторанта  с

преподавателем  в  период  лекций  и  практических (семинарских) занятий

сопровождаются 2 часами СРД на каждый контактный час.

Для таких видов учебной работы как студийные и лабораторные занятия,

научно-исследовательская (экспериментально-исследовательская) работа

докторанта, итоговая  аттестация  необходимость  планирования  СРДП  и  ее

объем устанавливаются ВУЗом самостоятельно.

61. Учебный  год  в  докторантуре  состоит  из  академических  периодов,

периодов  промежуточной  аттестации, практик, стажировок, каникул, научно-

исследовательской, экспериментально-исследовательской работы докторанта  и

на выпускном курсе – итоговой аттестации.

62.

Академический 

период 

представляет 

собой 

семестр

продолжительностью 15 недель или триместр продолжительностью 10 недель,

или квартал продолжительностью 7-8 недель.

В ВСУЗе академический период определяется академическим календарем

и  РУП. ВСУЗ  самостоятельно  определяет  форму  академического  периода,

включая и комбинированную форму его организации.

63. Продолжительность  промежуточной  аттестации/итогового  контроля

после каждого академического периода составляет  не менее 1 недели.

В  итоговой  оценке  по  дисциплине  доля  оценки  текущей  успеваемости

должна составлять не менее 60%, а доля оценки итогового контроля – не менее

30%.

В  ВСУЗе  в  период  промежуточной  аттестации  проводится  итоговый

контроль  по  всем  изученным  дисциплинам, и  с  учетом  оценок  текущей

успеваемости  по  результатам  текущего  и  рубежных  контролей  выводятся

итоговые  оценки  по  дисциплинам. В  итоговой  оценке  по  дисциплине  доля

оценки текущей успеваемости должна составлять не менее 60%, а доля оценки

итогового контроля – не более 40%.

64. Продолжительность  каникул  в  течение  учебного  года  должна

составлять не менее 5 недель, за исключением выпускного курса.

В  ВСУЗе  продолжительность  каникул  в  течение  учебного  года  должна

составлять не менее 6 недель, за исключением выпускного курса.

37

65. Профессиональная практика докторантов проводится в соответствии с

утвержденным академическим календарем и индивидуальным планом работы в

объеме, установленном настоящим стандартом и ТУПл по специальности.

66. Продолжительность  практик  определяется  в  неделях, исходя  из

нормативного  времени  работы  обучающегося  на  практике  в  течение  недели,

равного 30 часам (6 часов  в  день  при 5-дневной  рабочей  неделе). Для

вычисления  количества  недель  объем  практики  в  кредитах  умножается  на

трудоемкость  соответствующего  вида  практики  в  контактных  часах  и  делится

на продолжительность работы обучающегося на практике в течение недели, то

есть на 30 часов.

Трудоемкость 1 кредита  практики  составляет 30 часов (по 50 мин.) для

педагогической  практики, 75 часов (по 50 мин.) для  производственной

практики  и 120 часов (по 50 мин.) для  исследовательской  практики.

Продолжительность практики на 1 кредит в неделях составляет: 1 неделя – для

педагогической  практики, 2.5 недели – для  производственной  практики,

стажировкии 4 недели – для исследовательской практики.

67. Планирование  итоговой  аттестации  обучающихся  и  НИРД, ЭИРД  в

неделях  определяется  исходя  из  нормативного  времени  работы  докторанта  в

течение недели, равного 54 часам (9 часов в день, включая СРД, при 6-дневной

рабочей неделе).

68. Одному  кредиту  НИРД  соответствует 120 (15х8) часов  работы

докторанта, т.е. 2,2 недели.

Одному кредиту итоговой аттестации соответствует 105 (15х7) часов, то

есть 2 недели, из них 15 контактных часов работы докторанта с преподавателем

и 90 часов СРД.

На подготовку и сдачу комплексного экзамена отводится 1 кредит, т.е. 2

недели.

На  оформление  и  защиту  докторской  диссертации  отводится 4 кредита,

т.е. 8 недель.

69. Выполнение докторской диссертации осуществляется в период НИРД

(ЭИРД).

70. Допускается  введение  летнего семестра, за  исключением  выпускного

курса, продолжительностью  не  менее 6 недель  для  удовлетворения

потребностей  в  дополнительном  обучении, ликвидации  академической

задолженности  или  разницы  в  учебных  планах, освоения  кредитов  в  других

ВУЗах  с  обязательным  их  перезачетом  в  своем  ВУЗе, повышения  среднего

балла успеваемости (GPA).

При  этом  ликвидация  академических  задолженностей  или  разницы  в

учебных  планах  и  дополнительное  обучение  осуществляются  на  платной

основе.

71. Научная  компонента  образовательной  программы  формируется  из

научно-исследовательской,

экспериментально-исследовательскойработы

докторанта, научных публикаций и написания докторской диссертации.

72. Основным  критерием  завершенности  образовательного  процесса  по

подготовке  докторов  философии (PhD) или  доктора  по  профилюявляется

38

освоение  докторантом  не  менее 75 кредитов, из  них  не  менее 15 кредитов

теоретического обучения, а также не менее 5 кредитов практики и не менее 50

кредитов НИРД (ЭИРД), включая выполнение докторской диссертации.

В 

случаях 

досрочного 

освоения 

образовательной 

программы

докторантуры  и  успешной  защиты  диссертации  докторанту  присуждается

степень  доктора  философии (PhD) или  доктора  по  профилю  независимо  от

срока обучения.

73. Выпускник  профильной  докторантуры  может  заниматься  научной  и

педагогической деятельностью только в случаях освоения им цикла дисциплин

педагогического  профиля  и  прохождения  педагогической  практики. Данный

цикл осваивается в течение дополнительного академического периода (если не

предусмотрен  учебным  планом), по  завершении  которого  ему  выдается

соответствующее свидетельство к основному диплому.

74.

Докторанту, освоившему  полный  курс  теоретического  обучения

образовательной  программы  докторантуры, но  не  выполнившему  научно-

исследовательскую  компоненту, предоставляется  возможность  повторно

освоить кредиты научной компоненты и защитить диссертацию в последующие

годы на платной основе.

В ВСУЗе докторанту, освоившему полный курс теоретического обучения

образовательной  программы  докторантуры, но  не  выполнившему  научно-

исследовательскую  компоненту, предоставляется  возможность  повторно

освоить  кредиты  исследовательской  компоненты  и  защитить  диссертацию  в

следующем  учебном  году.Порядок  повторного  освоения  кредитов  научной

компоненты 

и 

защиты 

диссертации 

определяют 

соответствующие

уполномоченные государственные органы.

75. Докторанту, освоившему  полный  курс  теоретического  обучения

образовательной  программы  докторантуры, но  не  защитившему  в

установленный  срок  докторскую  диссертацию, продлевается  срок  обучения  в

докторантуре на платной основе.

В ВСУЗе докторанту, освоившему полный курс теоретического обучения

образовательной  программы  докторантуры, но  не  защитившему  в

установленный  срок  докторскую  диссертацию, предоставляется  возможность

защитить  диссертацию  в  следующем  учебном  году. Порядок  защиты

диссертации  определяют  соответствующие  уполномоченные  государственные

органы.

76. ВУЗ  организует  учебный  процесс  в  докторантуре  в  соответствии  с

полученной  лицензией  и  должен  соблюдать  квалификационные  требования,

предъявляемые при лицензировании образовательной деятельности.

77. ВУЗ  обеспечивает  образовательную  деятельность  соответствующей

материально-технической 

базой, квалифицированным 

профессорско-

преподавательским  составом, библиотечным  фондом, доступом  к  Интернет  и

другим  информационным  ресурсам, общежитием  иногородних  докторантов  и

другими службами поддержки.

78. Требования к материально-техническому обеспечению.

39

ВУЗ, реализующий  программы  докторантуры, должен  располагать

материально-технической  базой (аудиторный  фонд, компьютерные  классы,

лаборатории, приборное обеспечение, фондовые материалы), соответствующей

действующим  санитарно-техническим  нормам  и  обеспечивающей  проведение

всех  видов  теоретической  и  практической  подготовки, предусмотренных

учебным планом, а  также эффективное выполнение научно-исследовательской

и экспериментально-исследовательской работы докторанта.

79. Требования  к  разработке  образовательной  программы  подготовки

докторантов, включая научные исследования.

ВУЗы, реализующие программы подготовки докторов PhD и докторов по

профилю, разрабатывают  и  утверждают  необходимые  учебно-методические

документы (рабочий учебный план, программы учебных дисциплин и практик,

программы  научно-исследовательской, экспериментально-исследовательской

работы и др.).

Программы 

учебных 

дисциплин 

разрабатываются 

ВУЗами,

реализующими  образовательные  программы  докторантуры, на  основе

настоящего стандарта и ТУПл по специальностям докторантуры.

Образовательные  программы  докторантуры  в  части  профессиональной

подготовки  должны  разрабатываться  на  основе  изучения  опыта  высоко

рейтинговых  зарубежных  ВУЗов  и  научных  центров, реализующих

аккредитованные  программы  подготовки  докторов PhD или  докторов  по

профилю.

80. Требования 

к  учебно-методическому  и  информационному

обеспечению:

Учебно-методическое и информационное обеспечение учебного процесса

должно  гарантировать  возможность  качественного  освоения  докторантами

образовательной программы докторантуры.

Реализация  образовательной  программы  должна  обеспечиваться

свободным доступом к международным информационным сетям, электронным

базам  данных, к  библиотечным  фондам, компьютерным  технологиям, учебно-

методической и научной литературе.

Информационное  и  учебно-методическое  обеспечение  осуществляется  с

последовательным усилением акцента на самостоятельную работу докторантов.

81. Требования к организации практики и научных стажировок.

Практика  проводится  с  целью  формирования  практических  навыков

научной, профессиональной деятельности.

Образовательная программа докторантуры должна включать:

1) педагогическую и исследовательскую практику – для обучающихся по

программе доктора философии (в объеме не менее 3+2 кредита);

2) производственную  практику – для  обучающихся  по  программе

профильной докторантуры (в объеме 5 кредитов).

Педагогическая  практика  может  проводиться  в  период  теоретического

обучения  без  отрыва  от  учебного  процесса, этом  докторанты  могут

привлекаться к проведению занятий в бакалавриате и магистратуре.

40

Исследовательская  практика  докторанта  проводится  с  целью  изучения

новейших  теоретических, методологических  и  технологических  достижений

отечественной  и  зарубежной  науки, а  также  закрепления  практических

навыков, применения современных методов научных исследований, обработки

и интерпретации экспериментальных данных в диссертационном исследовании.

Производственная практика докторанта проводится с целью закрепления

теоретических  знаний, полученных  в  процессе  обучения, и  повышения

профессионального уровня.

Содержание 

исследовательской 

и 

производственной 

практик

определяется темой докторской диссертации.

82. Результаты 

научно-исследовательской, экспериментально-

исследовательской  работы  в  конце  каждого  периода  их  прохождения

оформляются докторантом в виде краткого отчета.

В рамках НИРД (ЭИРД) индивидуальным планом работы докторанта для

ознакомления с инновационными технологиями и новыми видами производств

предусматривается обязательное прохождение  научной стажировки  в научных

организациях  и/или  организациях  соответствующих  отраслей  или  сфер

деятельности, в том числе за рубежом.

Сроки  прохождения  зарубежной  стажировки  определяются  ВУЗом

самостоятельно.

83. Заключительным

итогом 

научно-исследовательской,

экспериментально-исследовательской  работы  докторанта  является  докторская

диссертация.

Тема докторской диссертации определяется с  учетом ее актуальности не

позднее, чем  через  два  месяца  после  приема  в  докторантуру. Направление

диссертационного  исследования, как  правило, должно  быть  связано  с

национальными  приоритетами  либо  государственными  программами, либо

программами фундаментальных или прикладных исследований.

84. Основные  результаты  докторской  диссертации  должны  быть

опубликованы в соответствии с пунктом 21 настоящего стандарта.

85. Требования к содержанию и оформлению докторской диссертации, их

подготовке  и  защите  определяются  нормативными  правовыми  актами

уполномоченного органа в области образования.

86. Докторская  диссертация  обязательно  должна  пройти  проверку  на

предмет  заимствования  без  ссылки  на  автора  и  источник  заимствования

(проверка  диссертации  на  предмет  плагиата), которая  осуществляется

Национальным центром научно-технической информации.

87. Требования 

к  кадровому  обеспечению  ВУЗа  определены

квалификационными  требованиями, предъявляемыми  при  лицензировании

образовательной деятельности.

Преподаватель ВУЗа имеет свободу выбора способов и форм организации

и  проведения  учебных  занятий, методов  обучения  при  условии  соблюдения

требований учебных планов и учебных программ.

41

88. Преподавательские 

кадры  должны  владеть  современными

интерактивными  методами  и  технологиями  обучения, использовать  их

в учебном процессе.

89. Докторанту в течение двух месяцев после зачисления для руководства

докторской диссертацией назначается научное руководство.

Научное  руководство  и  тема  исследования  докторанта  на  основании

решения ученого совета утверждаются приказом ректора ВУЗа.

90. Научное  руководство  докторантами  на  соискание  степени  доктора

философии (PhD) осуществляется  консультантами  в  количестве  не  менее 2-х

человек, назначаемых  из  числа  докторов  или  кандидатов  наук, или  докторов

философии (PhD), один  из  которых – ученый  из  зарубежного  ВУЗа (за

исключением группы специальностей «Военное дело и безопасность»).

В  ВСУЗах  научное  руководство  докторантами  осуществляется

гражданами  Республики  Казахстан. Научными  консультантами  могут  быть

лица, активно занимающиеся научными исследованиями в данной отрасли наук

(по профилю специальности) и имеющие опыт научного руководства.

Научное  руководство  докторантами  на  соискание  степени  доктора  по

профилю или DBA осуществляется консультантами в количестве не менее 2-х

человек, назначаемых  из  числа  докторов  или  кандидатов  наук, или  докторов

философии (PhD), один  из  которых – высококвалифицированный  специалист

соответствующей отрасли или сферы деятельности.

Научными  консультантами  могут  быть  лица, активно  занимающиеся

научными  исследованиями  в  данной  отрасли  наук (по  профилю

специальности).

91. Уровень  полученных  знаний  в  рамках  обязательного  минимума  и

предлагаемого  ВУЗом  объема  учебной  нагрузки  обеспечивается  различными

видами контроля.

92. Контроль  учебных  достижений  докторантов  и  оценка  их  знаний  по

учебным дисциплинам или модулям организуются офисом (отделом, сектором)

регистратора  на  рубежных  этапах  учебного  процесса (по  завершении  каждого

академического  периода  и  учебного  года) и  должны  быть  ориентированы  на

итоговые результаты обучения.

93. Офисом  регистратора  ведется  учет  истории  учебных  достижений

обучающихся, который отражается в их транскрипте установленной формы.

Транскрипт  выдается  докторанту  на  основе  его  письменного  заявления

на любом этапе его обучения.

94. Контроль  знаний, умений, навыков  и  компетенций  докторантов

осуществляется при проведении их итоговой аттестации.

95. Итоговая 

аттестация 

докторанта 

проводится 

в 

сроки,

предусмотренные 

академическим 

календарем 

и 

учебными 

планами

специальностей, в  форме  сдачи  комплексного  экзамена  и  защиты  докторской

диссертации в установленном законодательством порядке.

Защита  докторской  диссертации  включает  подготовку  диссертации, ее

оформление и процедуру защиты.

42

96.

Целью итоговой аттестации является оценка научно-теоретического и

исследовательско-аналитического 

уровня 

докторанта, сформированных

профессиональных 

и 

управленческих 

компетенций, готовности 

к

самостоятельному  выполнению  профессиональных  задач  и  соответствие  его

подготовки  требованиям  профессионального  стандарта  и  образовательной

программы.

97. При  положительном  решении  Комитета  по  контролю  в  сфере

образования и науки Министерства образования и науки Республики Казахстан

по  результатам  проведенной  экспертизы  лицам, полностью  выполнившим

образовательную  программу  докторантуры  и  успешно  защитившим

докторскую  диссертацию, присуждается  степень «доктор  философии (PhD)»

или «доктор  по  профилю» и  выдается  диплом  государственного  образца  с

приложением (транскрипт).

__________________

1

Приложение 1

к государственному общеобязательному

стандарту послевузовского образования

Содержание образовательной программы магистратуры по научному и

педагогическому направлению

№

п/п

Наименование дисциплин и видов деятельности

Объем в

кредитах

1

2

3

1 

Базовые дисциплины (БД)

20

1)  Обязательный компонент (ОК):

8

 

История и философия науки

2

 

Иностранный язык 

(профессиональный)

 2*

 

Педагогика

2

 

Психология

2

2) 

Компонент по выбору (КВ)

12

2 

Профилирующие дисциплины (ПД)

22

1)  Обязательный компонент (ОК)

2

2) 

Компонент по выбору (КВ)

20

 

Итого теоретического обучения

42

3 

Дополнительные виды обучения (ДВО)

не менее 13

1)  Практика (педагогическая, исследовательская)

не менее 6**

2)  Научно-исследовательская работа магистранта,

включая выполнение магистерской диссертации

(НИРМ)

не менее 7

4 

Итоговая аттестация (ИА)

4

1)  Комплексный экзамен (КЭ)

1

2)  Оформление  и  защита  магистерской  диссертации

(ОиЗМД)

3

Итого

не менее  59

* По  педагогическим  специальностям  количество  кредитов  по  иностранному

языку (профессиональный) в  цикле  базовых  дисциплин  составляет 3 кредита,

соответственно компонент по выбору –11 кредитов.

** Количество  кредитов, выделяемых  на  практику, не  входит  в  общую

трудоемкость. В случае необходимости ВУЗ может увеличить число кредитов,

выделяемых на практику.

__________________

1

Приложение 2

к государственному общеобязательному

стандарту послевузовского образования

Содержание образовательной программы магистратуры по научному и

педагогическому направлению в ВСУЗах

№

п/п

Наименование дисциплин и видов деятельности

Объем в

кредитах

1

2

3

1

Базовые дисциплины (БД)

не менее 17

1)

Обязательный компонент (ОК)

не менее 3

2)

Вузовский компонент (ВК)

2

Профилирующие  дисциплины (ПД)

не менее 25

1)

Обязательный компонент (ОК)

не менее 2

2)

Вузовский компонент (ВК)

Итого теоретического обучения

не менее 42

3

Дополнительные виды обучения (ДВО)

не менее 13

Обязательный компонент (ОК)

не менее 13

1)

Практика (педагогическая, профессиональная)

не менее 6

2)

Научно-исследовательская работа магистранта,

включая выполнение магистерской диссертации,

проекта (НИРМ)

не менее 7

Вузовский компонент (ВК)

4

Итоговая аттестация (ИА)

4

1)

Комплексный экзамен (КЭ)

1

2)

Оформление и защита магистерской диссертации,

3

Итого

не менее  59

                                                     ________________

1

Приложение 3

к государственному общеобязательному

стандарту послевузовского образования

Содержание образовательной программы магистратуры по профильному

направлению

№

п/п

Наименование  дисциплин и видов

деятельности

Объем в кредитах

1

2

3

Срок обучения**

1 год

1,5 года

1

Базовые дисциплины (БД)

8

10

1)

Обязательный компонент (ОК):

5

5

Иностранный язык (профессиональный)

2

2

Менеджмент

1

1

Психология

2

2

2)

Компонент по выбору (КВ)

3

5

2

Профилирующие дисциплины (ПД)

10

26

1)

Обязательный компонент (ОК)

1

3

2)

Компонент по выбору (КВ)

9

23

Итого теоретического обучения

18

36

3

Дополнительные виды обучения (ДВО)

не менее 6 

не менее 8

1)

Практика (производственная) *

не менее 2 

не менее 4

2)

Экспериментально-исследовательская

работа магистранта, включая выполнение

магистерской диссертации (ЭИРМ)

не менее 4 

не менее 4

4

Итоговая аттестация (ИА)

4

4

1)

Комплексный экзамен (КЭ)

1

1

2)

Оформление  и  защита  магистерского

проекта (ОиЗМП)

3

3

Итого

не менее 28  не менее 48

*Количество  кредитов, выделяемых  на  практику, не  входит  в  общую

трудоемкость. В случае необходимости ВУЗ может увеличить число кредитов,

выделяемых на практику.

**Продолжительность  обучения  определяется  настоящим  стандартом  в

зависимости  от  предшествующего  уровня  подготовки  магистрантов  и

специальности.

____________________

1

Приложение 4

к государственному общеобязательному

стандарту послевузовского образования

Содержание образовательной программы магистратуры по профильному

направлению в ВСУЗах

№

п/п

Наименование дисциплин и видов

деятельности

Объем в кредитах

1

2

3

Срок обучения

1 год

1,5 года

1

Базовые дисциплины (БД)

не менее 7

не менее 14

1)

Обязательный компонент (ОК)

не менее 1

не менее 3

2)

Вузовский компонент (ВК)

2

Профилирующие дисциплины (ПД)

не менее 11 

не менее 22

1)

Обязательный компонент (ОК)

не менее 1

не менее 2

2)

Вузовский компонент (ВК)

Итого теоретического обучения

не менее 18 

не менее 36

3

Дополнительные виды обучения (ДВО)

не менее 6

не менее 8

Обязательный компонент (ОК)

не менее 6

не менее 8

1)

Профессиональная практика

не менее 2

не менее 4

2)

Научно-исследовательская

(экспериментально-исследовательская)

работа магистранта, включая выполнение

магистерской диссертации

не менее 4

не менее 4

Вузовский компонент (ВК)

4

Итоговая аттестация (ИА)

4

4

1)

Комплексный экзамен (КЭ)

1

1

2)

Оформление  и  защита  магистерской

диссертации

3

3

Итого

не менее 28  не менее 48

_________________

1

                                           Приложение 5

к государственному общеобязательному

стандарту послевузовского образования

Содержание образовательной программы педагогического профиля для

лиц, окончивших профильную магистратуру

№

п/п

Наименование  дисциплин и видов деятельности

Объем в

кредитах

1

2

3

1

Базовые дисциплины (БД)

7

1)

Обязательный компонент:

5

История и философия науки

2

Педагогика

3

2)

Компонент по выбору

2

Итого теоретического обучения

7

 2

Практика (педагогическая)

не менее 3*

* Количество  кредитов, выделяемых  на  практику, не  входит  в  общую

трудоемкость. В случае необходимости ВУЗ может увеличить число кредитов,

выделяемых на практику.

_________________

1

Приложение 6

к государственному общеобязательному

стандарту послевузовского образования

НОРМА

распределения компонентов образовательной программы научной и педагогической магистратуры (срок обучения 2 года)

№

Виды деятельности

Кол-во /

кредитов

Кол-во

недель

Общий

объем в

часах

В том числе

Средняя

недельная

нагрузка

аудит-х / конт-х  с

преподавателем

СРМ

1

2

3

4

5

6

7

8

1

Теоретическое обучение (1:2)

42

45

1890

630

1260

52,0

2

Научно-исследовательская  работа  магистранта, включая

выполнение магистерской диссертации, проводимая без отрыва

от теоретического обучения (1:7)

3

-

360

45

315

Научно-исследовательская работа магистранта, включая

выполнение магистерской диссертации (1:7)

4

9

480

60

420

54,5

3

Итоговая аттестация (1:6)

4

8

420

60

360

52,5

ИТОГО

53

62

3150

795

2355

4

Практика (педагогическая), проводимая  без отрыва от

теоретического обучения (1:1)

3

-

90

45

45

5

Практика (исследовательская) (1:7)

3

12

360

45

315

30,00

6

Каникулы

13

7

Экзаменационная сессия

9

ВСЕГО (52 нед. х 2 г. – 8 нед.= 96 нед.)

59

96

3600

885

2715

ПРИМЕЧАНИЕ:

1. Для получения степени магистра обучающийся должен освоить не менее 42 кредита теоретического обучения, не менее 6 кредитов практики и не

менее 7 кредитов научно-исследовательской работы магистранта (независимо от запланированных кредитов в ТУПл специальности).

2. На комплексный экзамен планируется 1 кредит, на оформление и защиту магистерской диссертации - 3 кредита (независимо от запланированных

кредитов в ТУПл специальности).

3. Для  всех  специальностей  магистратуры  устанавливается  не  менее 3 кредитов  на  педагогическую  и  не  менее 3 кредитов  на  исследовательскую

практику (независимо от запланированных кредитов в ТУПл специальности).

4. Продолжительность  каникул  должна  составлять  не  менее  7  недель  в  учебном  году,  за  исключением  выпускного  курса.  Каникулярное  время

свыше 7 недель в учебном году ВУЗ может самостоятельно перераспределить на другие виды деятельности.

5. Количество  недель  по  видам  деятельности  ВУЗ  может  изменять, при  этом  средняя  недельная  нагрузка  магистранта  не  должна  превышать 57

часов.

2

6. Летний семестр, ДВО могут планироваться за счет каникул или отдельно по академическому календарю

7. Три кредита НИРМ планируются параллельно с теоретическим обучением без отрыва от учебного процесса  (по  1  кредиту на каждый семестр).

Педагогическая практика планируется параллельно с теоретическим обучением без отрыва от учебного процесса во втором или в третьем семестре  (все 3

кредита). При  параллельном  планировании  разных  видов  деятельности  недельная  нагрузка  по  этим  видам  деятельности  должна  быть  уменьшена  с

соответствующим увеличением количества их недель таким образом, чтобы средняя недельная нагрузка магистранта не превышала 57 часов.

__________________________________

0

Приложение 7

к государственному общеобязательному

стандарту послевузовского образования

НОРМА

распределения компонентов образовательной программы научной и педагогической магистратуры в ВСУЗах (срок обучения 2 года)

№

Виды деятельности

Кол-во /

кредитов

Кол-во недель

Общий

объем в

часах

В том числе

Средняя

недельная

нагрузка

аудит-х / конт-х  с

преподавателем

СРМ

1

2

3

4

5

6

7

8

1

Теоретическое обучение (1:2)

не менее 42

не менее 45

не менее

1890

не менее 630

не менее

1260

не менее

52,0

2

Научно-исследовательская 

работа 

магистранта,

включая  выполнение  магистерской  диссертации,

проводимая  без  отрыва  от  теоретического  обучения

(1:7)

не менее 3

-

не менее

360

не менее 45

не менее

315

Научно-исследовательская 

работа 

магистранта,

включая  выполнение  магистерской  диссертации

(1:7)

не менее 4

не менее 9

не менее

480

не менее 60

не менее

420

не менее

54,5

3

Итоговая аттестация (1:6)

4

8

420

60

360

52,5

ИТОГО

не менее 53

не менее 62

не менее

3150

не менее 795

не менее

2355

4

Практика (педагогическая), проводимая  без  отрыва

от теоретического обучения (1:1)

3

-

90

45

45

5

Практика (исследовательская) (1:7)

3

12

360

45

315

30,00

6

Каникулы

определяется

РУПл и

академическим

календарем

7

Экзаменационная сессия

9

ВСЕГО (52 нед. х 2 г. – 8 нед.= 96 нед.)

не менее 59

не менее 96

не менее

3600

не менее 885

не менее

2715

__________________________________

1

Приложение 8

к государственному общеобязательному

стандарту послевузовского образования

НОРМА

распределения компонентов образовательной программы профильной магистратуры  (срок обучения 1 год)

№

Виды деятельности

Кол-во /

кредитов

Кол-во

недель

Общий

объем в

часах

В том числе

Средняя

недельная

нагрузка

аудит-х / конт-х  с

преподавателем

СРМ

1

2

3

4

5

6

7

8

1

Теоретическое обучение (1:2)

18

15

810

270

540

54,00

2

Экспериментально-исследовательская 

работа

магистранта, включая

выполнение

магистерской диссертации (1:7)

4

9

480

60

420

54,55

3

Итоговая аттестация (1:6)

4

8

420

60

360

52,5

ИТОГО

26

32

1740

390

1320

4

Практика (производственная) (1:4)

2

5

150

30

120

30,00

5

Каникулы

4

6

Экзаменационная сессия

3

  ВСЕГО

(52 нед. Х 1 г. – 8 нед. = 44 нед.)

28

44

1860

420

1440

ПРИМЕЧАНИЕ:

1.

Для  получения  степени  магистра  обучающийся  должен  освоить  не  менее 24 кредитов  теоретического  обучения, не  менее 2 кредитов

производственной  практики  и  не  менее 2 кредитов  экспериментально-исследовательской  работы  магистранта (независимо  от  запланированных

кредитов в ТУПл специальности).

2.

На  комплексный  экзамен  планируется 1 кредит, на  оформление  и  защиту  магистерской  диссертации (магистерского  проекта) – 3 кредита

(независимо от запланированных кредитов в ТУПл специальности).

3.

Для всех специальностей магистратуры ВУЗом самостоятельно устанавливается не менее 2 кредитов производственной практики (независимо от

запланированных кредитов в ТУПл специальности).

4.

Количество недель по видам деятельности может изменяться, при этом средняя недельная нагрузка магистранта не должна превышать 57 часов.

5.

ДВО могут планироваться за счет каникул или отдельно по академическому календарю.

6.

ЭИРМ  целесообразно  планировать  с  самого  начала  обучения  и  можно  проводить  параллельно  с  теоретическим  обучением  или  с

производственной практикой. При параллельном планировании разных видов деятельности недельная нагрузка по этим видам деятельности должна

2

быть уменьшена с соответствующим увеличением количества их недель таким образом, чтобы средняя недельная нагрузка магистранта не превышала

57 часов.

___________________________________

0

            Приложение 9

 к государственному общеобязательному

стандарту послевузовского образования

НОРМА

распределения компонентов образовательной программы профильной магистратуры в ВСУЗах (срок обучения 1 год)

№

Виды деятельности

Кол-во / кредитов

Кол-во

недель

Общий

объем в

часах

В том числе

Средняя

недельная

нагрузка

аудит-х / конт-х  с

преподавателем

СРМ

1

2

3

4

5

6

7

8

1

Теоретическое обучение (1:2)

не менее18

не менее 15

не менее

810

не менее 270

не менее

540

не менее 54,00

2

Научно-исследовательская 

работа

магистранта, включая 

выполнение

магистерской диссертации (1:7)

не менее 4

не менее 9

не менее

480

не менее 60

не менее

420

не менее 54,55

3

Итоговая аттестация (1:6)

4

8

420

60

360

52,5

ИТОГО

не менее 26

не менее 32

не менее

1740

не менее 390

не менее

1320

4

Практика (профессиональная) (1:4)

не менее 2

не менее 5

не менее

150

не менее 30

не менее

120

не менее 30,00

5

Каникулы

определяется

РУПл и

академическим

календарем

6

Экзаменационная сессия

3

  ВСЕГО

(52 нед. Х 1 г. – 8 нед. = 44 нед.)

не менее 28

не менее 44

не менее

1860

не менее 420

не менее

1440

_________________________

1

Приложение 10

к государственному общеобязательному

стандарту послевузовского образования

НОРМА

распределения компонентов образовательной программы профильной магистратуры  (срок обучения 1,5 года)

№

Виды деятельности

Кол-во /

кредитов

Кол-во

недель

Общий

объем в

часах

В том числе

Средняя

недельная

нагрузка

аудит-х / конт-х с

преподавателем

СРМ

1

2

3

4

5

6

7

8

1

Теоретическое обучение (1:2)

36

30

1620

540

1080

54,00

2

Экспериментально-исследовательская  работа

магистранта, включая

выполнение

магистерской диссертации (1:7)

4

9

480

60

420

54,55

3

Итоговая аттестация (1:6)

4

8

420

60

360

52,5

ИТОГО

44

47

2520

660

1860

4

Практика (производственная) (1:4)

4

10

300

60

240

30,00

5

Каникулы

11

6

Экзаменационная сессия (3х2 нед.)

6

ВСЕГО (52 нед. + 22 нед. =74 нед.)

48

74

2820

720

2100

ПРИМЕЧАНИЕ:

1. Для  получения  степени  магистра  обучающийся  должен  освоить  не  менее 36 кредитов  теоретического  обучения, не  менее 4 кредитов

производственной  практики  и  не  менее 4 кредитов  экспериментально-исследовательской  работы  магистранта (независимо  от  запланированных

кредитов в ТУПл специальности).

2. На  комплексный  экзамен  планируется 1 кредит, на  оформление  и  защиту  магистерской  диссертации (магистерского  проекта) – 3 кредита

(независимо от запланированных кредитов в ТУПл специальности).

3. Для всех специальностей магистратуры ВУЗом самостоятельно устанавливается не менее 4 кредитов производственной практики (независимо от

запланированных кредитов в ТУПл специальности).

4. Количество недель по видам деятельности может изменяться, при этом средняя недельная нагрузка магистранта не должна превышать 57 часов.

5. Продолжительность  каникул  должна  составлять  не  менее  7  недель  в  учебном  году,  за  исключением  выпускного  курса.  Каникулярное  время

свыше 7 недель в учебном году ВУЗ может самостоятельно перераспределить на другие виды деятельности.

6. Летний семестр, ДВО могут планироваться за счет каникул или отдельно по академическому календарю.

2

7. ЭИРМ  целесообразно  планировать  с  самого  начала  обучения  и  можно  проводить  параллельно  с  теоретическим  обучением  или  с

производственной практикой. При параллельном планировании разных видов деятельности недельная нагрузка по этим видам деятельности должна

быть уменьшена с соответствующим увеличением количества их недель таким образом, чтобы средняя недельная нагрузка магистранта не превышала

57 часов.

_________________________

1

Приложение 6

к постановлению Правительства

Республики Казахстан

от «      »                   2016 года

№

Утвержден

постановлением Правительства

Республики Казахстан

от 23 августа 2012 года

№ 1080

жүктеу/скачать 1,87 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: