36. Мұғалімдердің ақпараттық-коммуникациялық біліктіліктерін көтеру: А) Ақпараттық-коммуникациялық технологияларды қолдана білуді меңгеру
В) компьютермен, түрлі коммуникациялық жүйелермен жұмыс жасауды білу
С) Ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың түрлерін зерттеу, жұмыс істей білу дағдыларын қалыптастыру
D) Компьютердің енгізу құрылғыларының қызметін білу
E) Мұғалімдер мен оқушылар арасында коммуникативті байланысты дамыту
F) Коммуникациялық технологиялар туралы білік
G) Желі түрлерін білу
H) Электронды поштамен жұмыс
37. Білім берудегі электронды басылымда тестілеу және бақылаудың өлшеу функциясы: А) Үнемі «барлық жауаптары дұрыс» жауабы жиі қолданылуы тиіс
В) Дұрыс жауапты таңдай алатындай жауапты қамтамасыз ету
С) Тест сұрақтарының жауаптары бар жолдан артық болуы керек
D) Барынша жақын жауапты енгізуге мүмкіндік беру
E) Тест сұрағының көлеміне шектеу қойылуы міндетті емес
F) «иә» немесе «жоқ» жауаптары болуы керек
G) Дұрыс жауабы, нақты, қысқа және толық болу
H) Дұрыс жауапты таңдау білім алушының өз еркінде
38. Білім беру саласында құзырлылықтың қалыптасуындағы негізгі талаптары: А) Өмір сүруге үйрету.
В)Өздігінен шешім қабылдауға үйрету.
С)Компьютер құрылғыларын білу.
D)Оқушылардың білімінің дамуына жағдай туғызу.
E)Нәтижелі білімді қалыптастыру
F)Өмір бойы өз білімін қажетті бағыт бойынша дамыту.
G)Өз пікірін білдіру қабілетін дамыту.
H)Компьютермен жұмыс жасауды үйрету.
39. Ақпараттандыру: А)Ақпараттық құралдарды пайдаланбай ақпаратты тарату.
В)Кез келген адамның ақпараттарды алу жағдайында тұтынушының шартын қанағаттандыратын үрдіс.
С)Жалпыға бірдей ақпараттық құралдар мен технологияларды құру.
D)Мультимедиа құралдарын қолданбай тұтынушының шартын қанағаттандыру.
E)Ақпараттық құралдар мен технологияларды дамыту және қолдану.
F)Компьютермен ақпаратты өңдеу.
G)Ақпаратты сақтап, тарату әрекеті.
H)Білім алушыларды ақпаратпен хабардар ету.
