іздеу: орфография
-жаттығу. Орфографиялық сөздіктен мамандығыңызға байланысты жіңішкелік белгісіне аяқталған он сөз теріп, олармен сөйлем құрастырыңыздар-
Новая казакская орфография, принятая научной
- Жауапты редакторлар: ҚР ҰҒА академигі, филология ғылымдарының докторы, профессор Р. Сыздық
ІІ дәріс. Қазақ орфографиясының принциптері. (1 сағат)
- Дәріс сабақтарының мазмұны І дәріс. Қазақ тілі орфографиясының даму тарихы. (1 сағат)
Орфографиялық тексеру режімі
- Пәннің электрондық ОҚУ-Әдістемелік кешені
орфоэпия мен орфографияны оқыту әдістемесі
- Б. Б. Жахина, А. К. Курманова Қазақ тілін оқыту әдістемесі: бақылау-пысықтау материалдары
Қазақ тілі орфографиялық сөздіктері –
- Күдеринова Құралай Бимолдақызы Қазақ жазуының тарихы мен теориясы
§11. Қазіргі қазақ орфографиясы бойынша
- Ббк 1. С 94 Қазақстан Республикасы
Орфография және орфоэпия
- Тұрсынова Г. Т
Задание 6 Повторение орфографии и пунктуации
- Читаем Язык неразрывно связан с мышлением, сознанием людей, служит средством формирования и выражения их мыслей
Дизорфография
- I теоретические основы логопедии
Қазіргі жастар тілі орфографиясының қалыптасуының олқылықтарына талдау жасау
- «Қазақ интернет тілі мен орфографиясы» Дайындағандар: Қазақ тілі мен әдебиеті мамандағының
 | Пән: Қазақ тілі Сыныбы: 8-сынып Бөлім:«Көне түркі жазбалары және қазақ жазуы. Орфография» Мәтіндерді мұқият оқыңыз. Мәтіндердің стилін, тақырыбын, құрылымын салыстырыңыз және қандай сипатта жазылғандығын (әңгімелеу, сипаттау, талқылау) анықтаңыз. Кестені толтырыңыз 27,68 Kb.  5 | оқу |
| Дыбыс үндестігі. Орфография. Түбір мен қосымшаның, сөз Дыбыс үндестігі дауыссыз дыбыстар арасында орындалады. Дыбыс үндестігі ассимиляция деп те аталады. Асимилляция – латын тілінің аssimilato «ұқсату» деген мағынаны білдіретін сөзінен шыққан термин 19,68 Kb. 1 | оқу |
| Ұлттық тіл білімі қалыптаса бастаған кезеңдегі орфография, емле, орфоэпия мәселесіне қатысты пікірталастар А. Байтұрсынұлы 1910 жылдан бастап араб жазуын қазақ тілінің дыбыстық жүйесіне ынғайлап, графиканы жетілдіреді. Ол қазақ зиялыларының арасында қызу қолдау тауып, ерекше ілтипатпен қабылданады 35,61 Kb. 1 | оқу |
| Тілдік бірліктер (дыбыс, буын, сөз, сөйлем, мәтін ) және орфография, пунктуация туралы қарапайым түсініктерді меңгерту жолдарын мысал арқылы дәлелдеу Мақсаты Мақсаты: бірінші сыныптан оқушыларды тыныс белгілерді сақтауға, жазылым барысында сауатты жазуға үйретудің жолдарын меңгеру. Атқарылатын жұмыс түрлерін талдау 14,79 Kb. 1 | оқу |
| Жазудың шығуы, даму тарихы, графика мен орфографияның басты принциптері, олардың негізгі бағыттары жайында түсінік беру Алфавит пен графиканың арасындағы айырмашылыққа ерекше мән беру керек. Оқи білу үшін сол тілдің құр жазу таңбаларын білу жеткіліксіз екенін түсіне білу қажет. Студенттер орфография ережелерін тыңғылықты меңгеріп алуға тырысуы тиіс 14,75 Kb. 1 | оқу |
 | Жылдары тіл мамандары Алфавит Орфография Пунктуация Ана тілі оқулықтары Сөздіктер Грамматика Лексика Фонетика Синтаксис Морфология «Үлкендерге хат танытудың методикасы» «Бізде сын есімдер зат есіммен байланысып жатыр. Бір сөздің өзі бірде зат есім мағынасында айтылса, екіншіде сын есімге айналып кетеді. Мысалы: шиелі, сулы, тасты, Қамысты, Шиелі, Қарағанды» Оқулық 485,18 Kb. 4 | оқу |
| Қазақ киносы қазақ тарихы. Дефис арқылы жазылатын сөздер. Бас әріппен жазылатын сөздер. Тасымал Орфография дыбыстарды (фонемаларды) әріппен таңбалауды, сөздерді, оның бөлшектерін бірге, бөлек немесе дефис арқылы жазуды, бас әріптердің қолданылуын, тасымал тәртібін белгілейді 13,29 Kb. 1 | оқу |
| 13. Қазақ тілінің орфографиясы. Орфографияның принциптері Тілдегі сөздердің дұрыс жазу ережелерінің жиынтығы орфография (грекше орфос дұрыс, түзу және графия -жазу де-ген сөздерден алынған) деп аталады. Дұрыс жазу ережелерін емле Ол дыбыстарды (фонемаларды) қандай әріппен беруді, сөздерді, оның бөлшектерін бірге, бөлек немесе дефис арқылы жазуды, бас әріптердің қолданылуын, тасымал тәртібін белгілейді 27,14 Kb. 2 | оқу |
| Қазақ тілінің дыбыс жүйесі пәні және оның зерттеу нысаны Пәні: қазақ тілінің дыбыстық және сөз жүйесі Атап айтқанда, фонетиканың қарастыратын мәселелеріне мыналар жатады: тіл дыбыстарының пайда болуы, олардың іштей жіктелуі және бір-біріне әсері, буын, екпін, тілдің дыбыстық жағы мен жазудың арақатынасы, орфография, орфоэпия, т б 3,06 Mb. 4 | оқу |
| Қазақ тілінің дыбыс жүйесі пәні және оның зерттеу нысаны Пәні: қазақ тілінің дыбыстық және сөз жүйесі Атап айтқанда, фонетиканың қарастыратын мәселелеріне мыналар жатады: тіл дыбыстарының пайда болуы, олардың іштей жіктелуі және бір-біріне әсері, буын, екпін, тілдің дыбыстық жағы мен жазудың арақатынасы, орфография, орфоэпия, т б 3,06 Mb. 7 | оқу |