іздеу: ДАМЫТА
 | Сж-11 тобының студенті Ерланова Еркежан Өркениетке мысал және талдау Олар ежелгі Грекия, Рим, Ежелгі Шығыс өркениеттері жетістіктерін дамыта отырып, жаңа дәуірдегі батыс мәдениетінің қалыптасуына негіз қалады 13,87 Kb.  1 | оқу |
| Сабақты талдау Пән: биология, физика Мұғалім: Рахимова Анар Сайлауовна Биология сабағында деңгейлеп және дамыта оқыту технологиясынының элеметтерін қолдана отырып, оқушылардың өз бетінше іздене білім алуға дағдыландыру” Сабақ 2,82 Mb. 4 | оқу |
| Сабақ барысында бір ғана тәсілмен шектелмей, өз сабақтарымда қазіргі таңдағы инновациялық технологияларды оқушылардың жас ерекшеліктеріне байланысты таңдап қолданамын. Атап айтсақ, тірек- сызба, дамыта оқыту, деңгейлеп-саралап оқыту т б Сабақ 36,63 Kb. 1 | оқу |
| Оқу жылындағы жаратылыстану пәндер бірлестігінің ІІ жартыжылдық есебі Тақырыбы Тақырыбы: Оқу-тәрбие үрдісінде оқушылардың шығармашылық қабілетін дамыта отырып,ұлттық сана сізімі қалыптасқан тұлға тәрбиелеу 4,09 Mb. 4 | оқу |
| Тақырыбы: «Ең жақсы -мамандық» ойыны Мақсаты Мақсаты: Оқушылардың ойлау қабілеттерін дамыта отырып, болашақ мамандыққа байланысты ұғымдарын тереңдетіп, қызығушылықтарын арттыру. Мамандық таңдауда оң шешім қабылдауға тәрбиелеу 15,73 Kb. 1 | оқу |
 | Логикалық тапсырмалар «Логикалық тапсырма» 4 сыныптағы қазақ тілінің бағдарламалық мазмұнын тереңдетіп меңгертуді көздейді. Білімнің беріктігін қамтамасыз ету үшін, баланың шығармашылық қабілетін дамыта түсу үшін 269 Kb. 9 | оқу |
| Ұлттық аграрлық ғылыми-білім беру орталығы Жолдауда агроөнеркәсіптік кешенді одан әрі дамыта отырып, аса маңызды екі міндетті азық-түлік қауіпсіздігін қамтамасыз ету мен экспортты әртараптандыруды қатар шешу жолдары аталды 187,44 Kb. 1 | оқу |
| Оқу жылы бойынша білім сапасын арттырудың іс- шаралар жоспары Мектеп миссиясы: «Қазақстан қоғамы үшін өзін-өзі дамыта алатын, сыни тұрғыдан ойлау дағдылары мен құндылықтарды қабылдай алатын жеке тұлға қалыптастыру» 15,97 Kb. 1 | оқу |
| Семинар тақырыбы: «Метаоқытуда жаңа технологияларды пайдалана отырып, білім сапасын арттыру» Біріктірілген сабақтарда оқушылардың ой- өрісін жан- жақты дамыта отырып, білім сапасын көтеру Семинар 36,61 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: Термодинамиканың бiрiншi заңы, газдың және будың жұмысы Термодинамиканың бірінші заңының мағынасын түсіндіреді, жеке пікірлерін айтып,өз ойларын дамыта отырып,ауызша және жазбаша түрде талқылай алады Сабақ 474,84 Kb. 6 | оқу |
| 1. Тақырып. ҚР-да салық жүйесін қалыптастыру кезеңі және қазіргі жағдайы Республикасы егемендігін алғаннан кейін салық заңнамасын өз бетінше дамыта бастады. А. И. Худяковтың пайымдауынша Қазақстан Республикасы салық заңнамасының дамуы үш кезеңнен өтті 246,54 Kb. 37 | оқу |
| 9 практикалық сабақтың тақырыбы Мектептің ескі құрылысы мен білімнін жаңа мазмұнының арасындағы қарамақайшылықты жою үшін жүйелі түрде саралап, білім берудің түпкі мақсаты өмірдің сан тараулы дамуын меңгеретін адамға табиғи мүмкіндігі негізінде дамыта тәрбиелеу Сабақ 37,01 Kb. 6 | оқу |
 | Орындаған: Жасұланұлы ш тексерген: Джакупова Ч. А Адам бұрыннан жасалып келген мәдениетті бойына сіңіреді, қабылдайды, өзінің болашақ қызметінің алғышартына айналдырады. Сөйтіп өз білімін, икемін, қабілетін дамыта отырып, өзінің мәдениетті, адамдық мәнін жасайды 188,31 Kb. 1 | оқу |
| Көңілді шарлар Оқу іс әрекетінің тақырыбы: Көңілді шарлар Мақсаты: Балаларға жағымды көңіл-күй сыйлау,зейін,қабылдау,ойлау қабілеттерін дамыту. Шығармашылық қабілетін дамыта отырып,қолдарының ұсақ моторикасын дамыту 16,1 Kb. 1 | оқу |
 | №79 жалпы орта мектеп Биология Биология пәнінің мұғалімі Білімділік: оқушылардың ой өрісін дамыта отырып, табандылықпен шешім қабылдауға, оны дәлелдеуге, биология пәніне деген қызығушылығын арттыра отырып,өсімдік тіршілігіндегі судың ролін түсіндіру Сабақ 4,07 Mb. 1 | оқу |