іздеу: Топтары
Топтастыру Мақсаты- Дипломдық жұмыс 6В01515- «Химия» Қызылорда, 2021 Қазақстан Республикасы Білім және Ғылым министрлігі
Топтастыру стратегиясы
- Атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары
Оқушылар сергіту сәтін жасайды,топтарға бөлінеді
-
Тілдегі паратілдік амалдарды қолданудан алынатын мәліметтерді бірнешеге топтастыруға болады
- Бейвервалды (вервальды емес) коммуникация Орындағандар: Зиноллаева Аяжан, Зиноллаева Анар, Қоңырбай Нұрай, Самалбаева Назкен Филология мамандығының
Қан топтары
- 1 Дәріс Физиологияның зерттеу әдістері. Нейрогуморальды реттеу. Кіріспе. Жоспары
Сүт қышқылы жататын топтар
- Қазақстан республикасы жоғары оқу орындарының Қауымдастығы с. Қ. Тұртабаев
TBL (teambasedlearning–кішітоптардаоқыту)
- Педагогика кафедрасы
Модельдерді қасиеттеріне қарай мынандай топтарға жіктейді
- Модельдер түсінігі және түрлері. Модельдеу кезеңдері Модель
Кепілдендірілген әлеуметтік топтама неліктен 1 жасқа толмаған балаға берілмейді
- 10. Әлеуметтік қызмет жұмыстарын реттеу технологиясы. Жоспар: Қр заңдарынын қолданудағы әлеуметік жұмыс технологиясы. Әлеуметтік көмекті қолдану технологиясы
Сипаттізім былайша топтастыралады
- Лекция № Сабақтың тақырыбы: Сипаттізім
Қайта топтау дегеніміз не?
- «Статистика» пәнінен тест тапсырмалары Нақты шамалар өздерінің сандық көрсеткіштерінің қолдануына қарай қандай түрлерге бөлінеді?
НТМL тегтерінің топтары
- Алгоритмдер жєне деректер структурасы
«Топтастыру»
- Тақырыбы1 Функцияның графигін қарапайым түрлендірулер. Тригонометриялық функциялардың қасиеттері мен графиктері. Мақсаты
Оқыту әдістерін топтамалау және олардың сипаттамасы
- Оќыту јдістерін тиімді ќолдану арќылы мектепте математикалыќ білім беру
 | Сабақ №13. Тақырыбы: Аллельді гендердің өзара әсерлесуі. Аво жүйесі бойынша қан топтары және резус-жүйесі Мақсаты: студенттерде гендермен (генотип) және олармен бақыланатын белгілер (фенотип) арасындағы өзара әсердің мәнін түсіну үшін генотиптегі гендердің өзара әсері жайлы білімді қалыптастыру Сабақ 77,18 Kb.  7 | оқу |
 | Эксперт: Қайырлы Бейсенұлы Омашев Талдықорған қаласы, 24-26 тамыз 2023 жыл Бұл жіктелу бас қаңқасынан қарағанда көп дәрежеде құйрық 9 пішіні мен көлеміне байланысты қой топтары арасында биологиялық ерекшеліктері кеш енінен көрініс тапты. Құйрық ұзындығы осы жіктелуге сәйкес абсолютті көлеміне байланысты топқа 37,98 Mb. 14 | оқу |
| Қазақ халқының салт-дәстүрлері. Қозғалмалы ойындар. Ұлттық ойындар Ресей әкімшілігінің өкілдері, орыс және шетел ғалымдары, саяхатшылар айқын байқап, жазып қалдырды. Қазақтардың әдет-ғұрыптары мен салт-дәстүрлері үй ішіндегі отбасылық және адамдардың өзге де топтары арасындагы өзара қарым-қатынастарды қалыптастыруда үлкен 0,66 Mb. 1 | оқу |
| 7-апта 13,14-дәрістің тақырыбы: Сабақтас құрмалас сөйлемнің мағыналық топтары Дәрістің мақсаты: Сабақтас құрмалас сөйлемнің мағыналық түрлерін меңгерту, мезгіл, шартты, қарсылықты бағыныңқылы сабақтас сөйлем компоненттерінің байланысу амалдарын меңгерту Сабақ 22,11 Kb. 4 | оқу |
| Қан және қан айналысы. Қан топтары. Жүрек және қан тамыр жүйесінің реттелуі Организмдегі барлық қанның 50% қан деполарында (бауыр, көк бауыр, өкпе және теріде) қор болып сақталады. Бұл мүшелердегі қан қоры адам жараланып, қансырағанда қан айналымына шығып, тіршілікті сақтап қалады 11,14 Mb. 1 | оқу |
| Қазақ тілінде 9 сөз табы көрсетіліп жүр: Зат есім Сөз таптары — өздеріне тән лексика-семантикалық, морфологиялық және синтаксистік ортақ белгілердің негізінде қалыптасқан категориялары бар сөз топтары.қазақ тілінде 9 сөз табы көрсетіліп жүр Дерексіз 58,46 Kb. 20 | оқу |
| Қазақ халқының әдет-ғұрпы мен салт-дәстүрлері Көптеген ғасырлардың барысында Ресей әкімшілігінің өкілдері, орыс және шетел ғалымдары, саяхатшылар айқын байқап, жазып қалдырды. Қазақтардың әдет-ғұрыптары мен салт-дәстүрлері үй ішіндегі отбасылық және адамдардың өзге де топтары арасындагы өзара қарым-қатынастарды қалыптастыруда үлкен 268,71 Kb. 3 | оқу |
| Дәріс №9 Тақырып: Территорияның әлеуметтік-демографиялық потенциалы Мақсаты: Халықтың территориялық орналасу топтары мен жүйесін және олардың әртүрлі әлеуметтік демографиялық потенциалына сипаттама беру «Табиғат–халық шаруашылық» жүйесіндегі негізгі элемент халық болып есептеледі. Оның себебі тек қана адамдардың еңбек ету қабілеті арқасында материялдық игіліктер өндіре алуға болады 20,22 Kb. 3 | оқу |
| Жоспары: Гетероциклді қосылыстар Пиррол Пиримидин және имидазол Пурин топтары Пайдаланылған әдебиеттер Гетероциклді қосылыстар Гетероциклді қосылыстар циклге көміртек атомдарынан басқа да элементтердің атомдары кіретін қосылыстар. Ондай атомдарға азот, күкірт, оттек және т б элементтердің атомдары жатады. Гетероциклді қосылыстар мейлінше көп және әр алуан 1,06 Mb. 1 | оқу |
| Балалардың бұлшық еттері жыл сайын бір қалыпты және тұрақты түрде өсіп отырды. Алайда, әр түрлі бұлшық ет топтары күшінің жыл сайынғы өсуі бір қалыпты ьолмайды Спортшы қоғамдық орында өзін өзі ұстауға дағдыланып, тәртіптілікке, ұжымның мүдесін ойлау сезіміне тәрбиеленіп, басқа да жақсы әдептерді бойына сіңіру керек. Сонда ғана ол саналы азамат болып өседі 16,8 Kb. 1 | оқу |
| Жүрек. Қан және қанайналым жүйесі. Қанның қызметі. Қан топтары Жүрек-қан тамырлары жүйесі бұл жасушалар мен қан, және қан мен қоршаған орта арасындағы заттарды өткізетін қан тамырларының күрделі жиынтығы. Оның компоненттері жүрек, қан тамырлары және қан 197,26 Kb. 8 | оқу |
| Халық шаруашылығын реформалаудың құрамдас бөлігі кәсіпкерліктің тиімді жүйесін құру болып табылады. Бұл ұғым ретінде біз пайда алуға бағытталған шаруашылық қызмет түрін түсінеміз Бұл ұғым ретінде біз пайда алуға бағытталған шаруашылық қызмет түрін түсінеміз. Бұл ерекшелік кәсіпкерлікті халықтың ең кең топтары үшін өте тартымды етеді 12,71 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ типтері: жаңа ұғым беру, білімді кеңейту және дамыту; білімді жүйелеу сабақтары. Оларды ұйымдастыру әдістері. Сабақтың әр типтеріне өз еріктеріңізбен тақырып таңдап, әртүрлі жас топтарына арнап Оларды ұйымдастыру әдістері. Сабақтың әр типтеріне өз еріктеріңізбен тақырып таңдап, әртүрлі жас топтарына арнап (екінші сәбилер тобы, орта топ, ересек топ, мектепалды даярлық топтары) ұйымдастырыған оқу әрекетін құрастыру Сабақ 26,33 Kb. 1 | оқу |