| Сабақтың тақырыбы: Нәруыздар, қасиеттері мен қызметтері. Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары Оқушылардың басым бөлігі: Нәруыздардың құрылыстық, ферменттік,реттейтін қызметтерін біледі,сипаттайды,жіктеп жүйелейді Сабақ 144,29 Kb. 8 | оқу |
| АқШ-тың батыс бағыттағы аумағы қалай кеңейді? Барлық білім алушылардың басым бөлігі: ХІХ ғасырдағы АҚШ территориясының батысқа қарай кеңею үдерісіінң себептерін сипаттайды Бағдарламасы 15,63 Kb. 2 | оқу |
| «Қазақ тіліне үйретуде деңгейлеп саралап оқытудың тиімділігі» Орта мектепке арналған оқу бағдарламасының ғылыми сипаты басым және тым ауқымды болуы тиімді оқытудағы негізгі кедергі болып табылады 60,79 Kb. 5 | оқу |
| 1.«Индустрияландыру», «жаңғырту» тарихи терминдеріне анықтама беріңіз. «Индустрияландыру» «Индустрияландыру»-аграрлық қоғамнан индустриялық, экономикада өнеркәсіптік өндіріс басым болатын қоғамға қарай жеделдетіп өту үрдісі 242,77 Kb. 37 | оқу |
| 1.«Индустрияландыру», «жаңғырту» тарихи терминдеріне анықтама беріңіз. «Индустрияландыру» «Индустрияландыру»-аграрлық қоғамнан индустриялық, экономикада өнеркәсіптік өндіріс басым болатын қоғамға қарай жеделдетіп өту үрдісі 242,77 Kb. 37 | оқу |
| Античная философия Сократқа дейінгі кезеңдік философия (б д д. 7-6 ғ.ғ.). Бұл кезеңде натурфилософиялық көзқарас басым болды. Милет, Элей, Пифагоршылдар, Софистер мектебінің қалыптасуымен қатар атомдық көзқарастың негізі қаланады 1,76 Mb. 3 | оқу |
| Сабақ Тақырыбы: «Жүзу спорты» Оқушылардың басым бөлігі: Сөйлемдегі етістіктің қызметін түсінеді, мәтіннен негізгі және қосымша, детальді ақпаратты анықтайды, түсіндіреді, мәтіннен етісті теріп жазады Сабақ 80,5 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Мереке құтты болсын! Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты Оқушылардың басым бөлігі: оқыған материал бойынша тірек сөздерді қолдана отырып, жазба жұмыстарын орындайды Сабақ 0,68 Mb. 1 | оқу |
| Сабақ: Қазақ тілі Кірме сөздердің қолданысы Мектеп: Сүйінбай атынлағы 143мектеп -лицей Басым бөлігі: кірме сөздерді біледі, қай тілден енгенін таба алады, өмірмен байланыстырады Сабақ 20,69 Kb. 1 | оқу |
| Оқу сабағының жоспары Оқушыларға белгісіз, жаңа географиялық ұғымдар, құбылыстар, процесс туралы біртұтас түсінік беру. Мұндай сабақтарда түсіндіру және оны қосарлайтын оқушылардың өз бетімен істейтін жұмыстары басым болады Сабақ 25,45 Kb. 2 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: 5 бөлім «Астана мәдениет пен өнер ордасы» «Театр мәдениетін сақтай білеміз бе?» Оқушылардың басым бөлігі: берілген тірек сөздердергесүйеніп, диалог құрастырады, сұрақ жауап арқылы өзара тілдесе алады Сабақ 0,5 Mb. 6 | оқу |
| Оқу сабағының жоспары Оқушыларға белгісіз, жаңа географиялық ұғымдар, құбылыстар, процесс туралы біртұтас түсінік беру. Мұндай сабақтарда түсіндіру және оны қосарлайтын оқушылардың өз бетімен істейтін жұмыстары басым болады Сабақ 20,5 Kb. 1 | оқу |
| Қазақтың философиялық ойларының негізгі даму кезеңдері Ежелгі заманнан іх-ғасырға дейінгі кезең — қазақтардың ата-тегінің философиясы (предфилософия протоказахов). Бұл кезеңдегі философиялық көзқарастарда діни сипат басым 21,39 Kb. 1 | оқу |
| Сборник детских сочинений. Алматы: оф «Балбұлақ-Родник», 2014. 195 с. «Менің ерекше құрбым» Шығарма саны бойынша басым түскендері Батыс Қазақстан, Қарағанды, Жамбыл, Талдықорған, Атырау, Шығыс Қазақстан Сборник 1,03 Mb. 18 | оқу |
| Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 3в ондық бөлшектер және оларға амалдар қолдану Басым бөлігі: ондық бөлшекті ондық бөлшекке көбейткенде ондық таңбаларын үтірмен жылжыта алу Сабақ 179,04 Kb. 3 | оқу |