іздеу: басым

Сабақтың тақырыбы: Нәруыздар, қасиеттері мен қызметтері. Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттарыСабақтың тақырыбы: Нәруыздар, қасиеттері мен қызметтері. Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары
Оқушылардың басым бөлігі: Нәруыздардың құрылыстық, ферменттік,реттейтін қызметтерін біледі,сипаттайды,жіктеп жүйелейді
Сабақ 144,29 Kb. 8
оқу
АқШ-тың батыс бағыттағы аумағы қалай кеңейді?АқШ-тың батыс бағыттағы аумағы қалай кеңейді?
Барлық білім алушылардың басым бөлігі: ХІХ ғасырдағы АҚШ территориясының батысқа қарай кеңею үдерісіінң себептерін сипаттайды
Бағдарламасы 15,63 Kb. 2
оқу
«Қазақ тіліне үйретуде деңгейлеп саралап оқытудың тиімділігі»«Қазақ тіліне үйретуде деңгейлеп саралап оқытудың тиімділігі»
Орта мектепке арналған оқу бағдарламасының ғылыми сипаты басым және тым ауқымды болуы тиімді оқытудағы негізгі кедергі болып табылады
60,79 Kb. 5
оқу
1.«Индустрияландыру», «жаңғырту» тарихи терминдеріне анықтама беріңіз. «Индустрияландыру»1.«Индустрияландыру», «жаңғырту» тарихи терминдеріне анықтама беріңіз. «Индустрияландыру»
«Индустрияландыру»-аграрлық қоғамнан индустриялық, экономикада өнеркәсіптік өндіріс басым болатын қоғамға қарай жеделдетіп өту үрдісі
242,77 Kb. 37
оқу
1.«Индустрияландыру», «жаңғырту» тарихи терминдеріне анықтама беріңіз. «Индустрияландыру»1.«Индустрияландыру», «жаңғырту» тарихи терминдеріне анықтама беріңіз. «Индустрияландыру»
«Индустрияландыру»-аграрлық қоғамнан индустриялық, экономикада өнеркәсіптік өндіріс басым болатын қоғамға қарай жеделдетіп өту үрдісі
242,77 Kb. 37
оқу
Античная философияАнтичная философия
Сократқа дейінгі кезеңдік философия (б д д. 7-6 ғ.ғ.). Бұл кезеңде натурфилософиялық көзқарас басым болды. Милет, Элей, Пифагоршылдар, Софистер мектебінің қалыптасуымен қатар атомдық көзқарастың негізі қаланады
1,76 Mb. 3
оқу
Сабақ Тақырыбы: «Жүзу спорты»Сабақ Тақырыбы: «Жүзу спорты»
Оқушылардың басым бөлігі: Сөйлемдегі етістіктің қызметін түсінеді, мәтіннен негізгі және қосымша, детальді ақпаратты анықтайды, түсіндіреді, мәтіннен етісті теріп жазады
Сабақ 80,5 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Мереке құтты болсын! Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсатыСабақтың тақырыбы: Мереке құтты болсын! Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты
Оқушылардың басым бөлігі: оқыған материал бойынша тірек сөздерді қолдана отырып, жазба жұмыстарын орындайды
Сабақ 0,68 Mb. 1
оқу
Сабақ: Қазақ тілі Кірме сөздердің қолданысы Мектеп: Сүйінбай атынлағы 143мектеп -лицейСабақ: Қазақ тілі Кірме сөздердің қолданысы Мектеп: Сүйінбай атынлағы 143мектеп -лицей
Басым бөлігі: кірме сөздерді біледі, қай тілден енгенін таба алады, өмірмен байланыстырады
Сабақ 20,69 Kb. 1
оқу
Оқу сабағының жоспарыОқу сабағының жоспары
Оқушыларға белгісіз, жаңа географиялық ұғымдар, құбылыстар, процесс туралы біртұтас түсінік беру. Мұндай сабақтарда түсіндіру және оны қосарлайтын оқушылардың өз бетімен істейтін жұмыстары басым болады
Сабақ 25,45 Kb. 2
оқу
Сабақ тақырыбы: 5 бөлім «Астана мәдениет пен өнер ордасы» «Театр мәдениетін сақтай білеміз бе?»Сабақ тақырыбы: 5 бөлім «Астана мәдениет пен өнер ордасы» «Театр мәдениетін сақтай білеміз бе?»
Оқушылардың басым бөлігі: берілген тірек сөздердергесүйеніп, диалог құрастырады, сұрақ жауап арқылы өзара тілдесе алады
Сабақ 0,5 Mb. 6
оқу
Оқу сабағының жоспарыОқу сабағының жоспары
Оқушыларға белгісіз, жаңа географиялық ұғымдар, құбылыстар, процесс туралы біртұтас түсінік беру. Мұндай сабақтарда түсіндіру және оны қосарлайтын оқушылардың өз бетімен істейтін жұмыстары басым болады
Сабақ 20,5 Kb. 1
оқу
Қазақтың философиялық ойларының негізгі даму кезеңдеріҚазақтың философиялық ойларының негізгі даму кезеңдері
Ежелгі заманнан іх-ғасырға дейінгі кезең — қазақтардың ата-тегінің философиясы (предфилософия протоказахов). Бұл кезеңдегі философиялық көзқарастарда діни сипат басым
21,39 Kb. 1
оқу
Сборник детских сочинений. Алматы: оф «Балбұлақ-Родник», 2014. 195 с. «Менің ерекше құрбым»Сборник детских сочинений. Алматы: оф «Балбұлақ-Родник», 2014. 195 с. «Менің ерекше құрбым»
Шығарма саны бойынша басым түскендері Батыс Қазақстан, Қарағанды, Жамбыл, Талдықорған, Атырау, Шығыс Қазақстан
Сборник 1,03 Mb. 18
оқу
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 3в ондық бөлшектер және оларға амалдар қолдануҰзақ мерзімді жоспар бөлімі: 3в ондық бөлшектер және оларға амалдар қолдану
Басым бөлігі: ондық бөлшекті ондық бөлшекке көбейткенде ондық таңбаларын үтірмен жылжыта алу
Сабақ 179,04 Kb. 3
оқу

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет