іздеу: Хорда

Толстое С. П . Древний Хорезм. М., 1948, 20-24-6., соңцай-ак караңыз
- Министрлігі ғылым академиясы ш. Ш. УӘлиханов атындағы тарих және этнология инст
хорезми махаббатнама
- Бағдарламасы бойынша шығарылып отыр Редакция алқасы
ГЛАВА IX. ЖЕРЛЕУ – похороны
- Канат Тасибеков
Хор класы
- №32 (28760) 18 АҚпан бейсенбі 2016 жыл бїгінгі нґмірде: 7-бет 8-бет 10-бет
Қалхоразова Маржан Қайқыбекқызы
-
Что такое хорошо и что такое плохо?
- Сборник текстов на казахском, русском, английском
«Хоросичи» деп атап көрсетілген. нақты көмірші немесе
- №6 (7856). 2015 Қой жылы, сенбі, 14 ақпан
Хореография негіздері
- Халықаралық ғылыми-практикалық конференция ЕҢбектері
Хор: И духу твоему. Диакон
- М олитвы после рождения ребенка
Б.Н. Прохоров
- Андриенко Е. В., педагогика ғылымдарының докторы, профессор; Артамонова Е. И
«Что такое хорошо, и что такое плохо»
- 2. Учебный план. Учебно-тематический пла
Хоровод дружбы
- Меншік иесі: «Өрлеу» біліктілікті арттыру ұлттық орталығы» акционерлік қоғамының филиалы Шығыс Қазақстан облысы бойынша педагогикалық қызметкерлердің біліктілігін
Қалхоразова Маржан Қайқыбекқызы
- Семинар материалдары №2 «45minut kz Республикалық ұстаздарға арналған басылым»
Хороший контакт с ребенком – главное средство воспитание в любом возрасте
- Дәстүрлі аймақтық ғылыми-әдістемелік конференция материалдары

	Сабақ тақырыбы Алгебралық және трансценттік теңдеулерді шешудің хорда әдісі Барлық оқушылар Алгебралық және трансценттік теңдеулерді шешудің хорда әдісі туралы мағлұмат алады Сабақ 90,5 Kb. 1	оқу
	Бірінші апта №1 дәрістің тақырыбы Терминдер мен анықтамалар: омыртқалылар зоологиясы, хорда, целом, классификациясы Конспект 25,63 Kb. 3	оқу
	Сабақ жоспары Күні Жағымды атмосфера қалыптастыру: оқушыларды шеңберге шақырып, сәлемдесіп болған соң, жанында тұрған көршісіне математикалық термин сөздерді кезекпен жалғастырады. Мысалы;шеңбер,радиус,диаметр,хорда Сабақ 53,71 Kb. 1	оқу
	Сабақтың тақырыбы: Шеңбер, дөңгелек, олардың элементтері мен бөліктері мен центрлік бұрышқа есептер шығару Шеңбер мен дөңгелектің және олардың элементтерінің (центр, радиус, диаметр, хорда) анықтамаларын білу Сабақ 307,82 Kb. 4	оқу
	Сабақтың тақырыбы Функцияның берілу тәсілдері Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары Жағымды атмосфера қалыптастыру: оқушыларды шеңберге шақырып, сәлемдесіп болған соң, жанында тұрған көршісіне математикалық термин сөздерді кезекпен жалғастырады. Мысалы;шеңбер,радиус,диаметр,хорда Сабақ 16,37 Kb. 1	оқу