іздеу: Бейнелеу
Лиро-эпостық жырлардың бейнелеу жүйесі, композициясы- 1. Фольклор жанрлары. Фольклор, оның ерекшеліктері мен жіктелуі
Топологиялық кеңістік және тегіс көпбейнелік
- Aea 5301 «ассоциативті емес алгебралар» Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі
Расторлы бейнелерді сақтау форматтары
- Тақырыбы: Corel draw бағдарламасымен жұмыс. Кіріспе I. Corel draw векторлық графиканың интерфейсі II. Іс-тәжірибелік жұмыстар
Бейнені 1 секунд ішінде бейнелеп көрсететін кадрлар саны
- А1: А12 ұяшықтарындағы сандардың арифметикалық ортасын табуға қолданылатынфункцияны көрсетіңіз: средзнач(al: al 2)
Жунисова, Н.А. Қазақстан бейнелеу өнерінің тарихы
-
Бейнелеу өнері мен еңбекке баулуды оқытудың теориясы мен технологиясы
- Мемлекеттік кешенді емтихан Түсініктеме
Айқын бейнелі кезең
- Тақырыбы: Назология. Қан жүйесі мен қан жасайтын мүшелер патологиясы
-сүлбе 2-сүлбе үздіксіз кездейсоқ шаманың интегралдық үлестірім функциясының қисығын бейнелейді 18 Үлестірім тығыздығ
- Практикалық бөлімі Ықтималдықтар теориясына есептер шығару Кездейсоқ оқиғалар Бірінші мысал
«Эмоционалды бет-бейнелер» әдістемесін жүргізу және интерпрета.циялау процедурасы
- Білім беру бағдарламасы «6В03105 психология: практикалық психологты даярлау»
Антикалық философия тарихындағы адам бейнелері
- 64. Қазақтардың ұлттық мәдениетінің ерекшеліктері 68. Тауелсіздік кезең философиясы 71. Орта ғасыр философиясындағы діни дүниетаным
 | Дәрістер. 1 тақырып. Философия, оның пәні мен қоғамдық маңызы Дүниені ұғымдармен бейнелеу түрі жатады (abstractіo – латын сөзі, -ой арқылы заттың, құбылыстың әр-түрлі жақтарын бір-бірінен бөліп алып қарау). Олай болса, философия – Дүниеге деген дамыған көзқарас түрі 2,7 Mb.  188 | оқу |
 | Мұхаметбай Бауыржан миқ311 Функцияны оқытып-үйрету әдістемесі Функция ұғымының бейнелеу ретіндегі ғылыми түсіндірмесі; мектепте функция ұғымын енгізудің әртүрлі тәсілдері; негізгі мектептің алгебра курсында функцияны оқытып-үйренудің әдістемелік жүйесі; функцияның графигі туралы ұғым 78,17 Kb. 2 | оқу |
| Мұхаметбай Бауыржан миқ311 Функцияны оқытып-үйрету әдістемесі Функция ұғымының бейнелеу ретіндегі ғылыми түсіндірмесі; мектепте функция ұғымын енгізудің әртүрлі тәсілдері; негізгі мектептің алгебра курсында функцияны оқытып-үйренудің әдістемелік жүйесі; функцияның графигі туралы ұғым 18,15 Kb. 2 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Ежелгі адамдардың өміріне саяхат Бөлім Сабақта оқушылар алғашқы адамдардың тұрмыс-тіршілігін түсіндіреді. Оқушылар осы кезеңді шығармашылықтарын тарихи әңгімелеу, тарихи бейнелеу, тарихи көрініс және тарихи макет құрастыру арқылы көрсетеді Сабақ 32,58 Kb. 4 | оқу |
| Факультет: Жаратылыстану ғылымдары Оқылатын пәндер үш топқа бөлінеді: 1-топқа: француз тілі, тарих, география, азаматтану, шаммамен оқыту мерзімі 40 пайыз; 2-топқа математика, жаратылыстану, технология 35 пайыз.; 3-топқа дене тәрбиесі, бейнелеу музыка 25 пайыз 244,92 Kb. 2 | оқу |
| Реферат Тақырыбы:Қайта өрлеу Философиясы Орындаған:Қаратай. А.Қ Қабылдаған: Абуханов. Ш. А алматы 2019 жыл Қ Бұл дәуірде мәдениет пен философия шіркеу иелігінен босап, жаңаша өнердің дамуын бастады (бейнелеу өнері, архитектура, музыка, театр, әдебиет). Қазіргі замандық өркениеттің барлық жетістіктеріне тікелей ықпал етті Реферат 32,86 Kb. 1 | оқу |
| Қожа Ахмет Яссауи атындағы халықаралық қазақ түрік унтверситеті Спорт және өнер факультеті Бейнелеу өнер кафедрасы Осындай өмір, ғылым елегінен өткен мәліметтерді пайдаланып, педагогика адам тәрбиесіне қатысты мәселелерді жан-жақты түсіндірудің ғылыми және әдіснамалық жолдарын қарастырады 38,54 Kb. 2 | оқу |
 | Орындаған:Үсіпбек Ақнұр Тобы : жфи-012 Синусоидалы ток тізбектері. Синусоидалы ток және оны сипаттайтын параметрлер. Синусоидалық шамалардың мәндері және оларды комплекстік сандар мен векторлар арқылы бейнелеу. Комплекстік амплитуда. Векторлық диаграмма 165,95 Kb. 5 | оқу |
| Лекция жоспары: картографиялық жалпыластыру. Тақырыптық карталардың ерекшеліктері Яғни берілген территориядағы барлық объектілер картаға түсіру мүмкін емес. Сондықтан, картаға түсірілетін объектілерді таңдайды. Географиялық объектілер мен құбылыстарды картада бейнелеу мақсатында ғылыми негізденген таңдау процесін картографиялық Лекция 2,06 Mb. 9 | оқу |
| Жергілікті жер бедерін горизонтальдармен бейнелеу Оның табиғи көрінісі жазық, тау, қазан шұңқыр,жота, алқап, белес сияқты болады. Жер бедері геодезиялық құжатнамада кескінделу керек. Егер, жер бедері геодезиялық құжатнамада кескінделмесе 6,45 Mb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Сандар тізбегі, оның берілу тәсілдері және қасиеттері Оқушылардың тізбектер және тізбектің берілу тәсілі туралы түсінігі болады. Ауызша бейнелеу, заңдылығы бойынша нақты сандары бар тізбектерді құру, тізбектің n-ші мүшесін табу бейімділіктері мен дағдыларын қалыптастыру Сабақ 31,49 Kb. 2 | оқу |
| 1. Заттардың қасиеттерінің өзгеруі. Жарық, көлеңке, дыбыс. Жарық, көлеңке Жарық, көлеңке – бейнелеу өнерінде заттардың көлемін, пішінін шынайы көрсету үшін немесе (туындыда) суретте кеңістікті (перспективаны) білдіру үшін қолданылады 19 Kb. 1 | оқу |
| Реферат СӨЖ 12 -тақырып: Ұлттық қолөнер Орындады: Касенова А. Е тексерді: Оралбекова Н. Н топ: Пс-202 Ою-өрнек тарихына ой жіберсек, көп мағлұмат аламыз, даму кезеңдерін байқаймыз, уақыт өткен сайын жетіле бергенін көреміз. Сонымен, ою-өрнек дегеніміз геометриялық және бейнелеу элементтерінің жүйелі ырғақпен қайталанып, үйлесімді құрылуы Реферат 58,58 Kb. 2 | оқу |
| Қазақ Фольклоры: Тарихы мен Қазақ Әдебиетіне Әсері Эпикалық поэзия, әңгімелеу, музыка және бейнелеу өнері сияқты қазақ фольклорының негізгі элементтерін зерттей отырып, бұл мақала осы жарқын дәстүрдің Мәңгілік мұрасына және оның қазақ мәдени бірегейлігін сақтаудағы рөліне арналған 40,33 Kb. 3 | оқу |
| 10-лекция XVIII ғ. Батыс еуропадағы шынайы тұРҒыда бейнеленудің пайда болуы Содан бері ғасырлар бойы өнер адамзатпен бірге жасасып, керемет дүниені емір керегіне жаратып, тұрмыс кажеттілігіне айналдырған келеді. Өнер-қуаныш көзі, өнер адамның ақылшысы бейнелеу енері жан серігі, рухани азығы болды Лекция 15,54 Kb. 1 | оқу |