іздеу: Есептеу
Есептер- 1-ші тақырып. Макроэкономика пәні. Ұлттық есеп-шот жүйесі. Семинар сабағы
«Информатика және есептеуіш техника негіздері»
- Т.Қ. Қойбағарова, Р. А. Ельтинова
Дәріс №3. Локалды есептеуіш желілерідің типтік топологиялары
- Қазақстан Республикасы ғылым және білім министрлігі
Қондырғының сипаттамасы және есептеу формуласын алу
- Жаратылыстану-педагогикалық факультеті
-бап. Жұмыскердің орташа жалақысын есептеу
- Ерекше бөлік 2-БӨлім. ЕҢбек қатынастары
Мысал 7. Интегралды есептеу: ∫
- Гаврилова екатерина николаевна
Есепті шығарыңыз
- Қазақстан республикасы жоғары оқу орындарының Қауымдастығы с. Қ. Тұртабаев
Ауызша есептеулер жүргізудің кестеден тыс жағдайларын орындауға машықтандыру
- Курстық ЖҰмыс тақырыбы: «Ауызша есептеу және оны ұйымдастыру.» Орындаған
Есептеу түсіндірме жазбахат келесі бөліктерден тұрады
- Дипломдық жобаның көлемі, мазмұны және әрленуі
Отын толық жанғанда бөлінетін жылу мөлшерін есептейтін формула
- 8 сынып І – нұсқа Цельский шкаласы бойынша 0
Мен өзімді нағыз шебер болдым деп есептедім, тек «мұнда кел» деген сөзді 15-20 түрлі етіп айта алатын, даусымды, бет- әлпетімді 20 түрлі етіп құбылта отырып
- 1-2 лекция: Педагогикалық қызмет қоғамдық құбылыс ретінде
 | Мұғалімнің аты-жөні: Жансерикова. К. А қатысқандар саны Гесс заңының физикалық мәнін түсіндіру және оны химиялық реакцияның энтальпия өзгерісін есептеу үшін қолдана алу Сабақ 0,87 Mb.  1 | оқу |
| Жаратылыстану-математика бағыт м.Қ. Оспанова,, Қ. С. Аухадиева,Т. Г. Белоусова «Химия-10» Алматы «Мектеп» 2019 Атом – күрделі бөлшек. «Орташа салыстармалы атомдық массаны есептеу» тақырыбына есептер шығару 44,61 Kb. 8 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Ғылымның рөлі Логикалық ойлау қабілеті мен есептеу дағдыларын жетілдіру, өз бетінше еңбектену, белсенділіктерін арттыру, пәнге қызығушылығыг ояту, оқушылардың құзыреттілігін қалыптастыр Сабақ 10,85 Mb. 59 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Ғылымның рөлі Логикалық ойлау қабілеті мен есептеу дағдыларын жетілдіру, өз бетінше еңбектену, белсенділіктерін арттыру, пәнге қызығушылығыг ояту, оқушылардың құзыреттілігін қалыптастыр Сабақ 11,2 Mb. 58 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Ғылымның рөлі Логикалық ойлау қабілеті мен есептеу дағдыларын жетілдіру, өз бетінше еңбектену, белсенділіктерін арттыру, пәнге қызығушылығыг ояту, оқушылардың құзыреттілігін қалыптастыр Сабақ 10,35 Mb. 57 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы: «7 санын қосу және азайту» Логикалық ойлау, есте сақтау қабілеттерін дамыту, жазбаша және ауызша есептеу жадыларын жетілдіру Сабақ 226,35 Kb. 1 | оқу |
| Баймукашева indd Дәрістің мақсаты: студенттерге ұйымның қаржылық қызметін талдауда қолданылатын негізгі қаржылық коэффициенттерді түсіндіру және есептеу жолдарын қарастыру 327,83 Kb. 7 | оқу |
 | Л еңбек ресурстары мен еңбек әлеуетін талдаңыз Абсолютті айырмашылықтар әдісімен кәсіпорын қызметкерлерінің орташа жылдық өндіріс деңгейіне факторлардың әсерін есептеу 1,47 Mb. 1 | оқу |
 | Инженерия факультеті компьютерлік инженерия кафедрасы н. М. Жунисов Visual Studio. Net Есептеу техникасы және бағдарламалық қамтамасыз ету топтарының студенттеріне арналған 0,98 Mb. 19 | оқу |
| 80(532). indd Республикалық қоғамдық-саяси ақпараттық газет Еңбек өтілі жоғары бола тұра, ең төменгі зейнетақы алып отырғандардың зейнетақысын есептеу тетігін қайта қарау керек пе? 3,35 Mb. 5 | оқу |
| Ұжымдық оқыту технологиясы «ойын ережесін» меңгеру, мақсатты ұстанымды хабарлау, өңдеу мінезімен нұсқау жəне оқу қорытындысын есептеу тəсілі болып табылатын əртүрлі модификациялары бар Сабақ 19,64 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың түрі: теориялық сабақ. Мақсаты міндеттері Модуль/ пән: км 08 Ақпараттық қауіпсідік бойынша шараларды қамтамасыз ету, тораптық есептеу желісі мен Internet-ті пайдалану және икемдеу Сабақ 44,81 Kb. 9 | оқу |
| Сабақтың түрі: теориялық сабақ. Мақсаты міндеттері Модуль/ пән: км 08 Ақпараттық қауіпсідік бойынша шараларды қамтамасыз ету, тораптық есептеу желісі мен Internet-ті пайдалану және икемдеу Сабақ 128,72 Kb. 11 | оқу |
| Сабақтың түрі: Практикалық сабақ. Мақсаты міндеттері Модуль/ пән: км 08 Ақпараттық қауіпсідік бойынша шараларды қамтамасыз ету, тораптық есептеу желісі мен Internet-ті пайдалану және икемдеу Сабақ 26,31 Kb. 4 | оқу |
| Пән мұғалімі: Айдаралиева А. Параллель жүретін реакция теңдеулері бойынша есептеу Көлемі 200 мл (p = 1,46 г/мл) 80%-дық концентрлі азот қышқылы мыспен әрекеттескенде қандай газ, қанша көлемде ( қ. ж.) бөлінеді? Құрамы 285,37 Kb. 6 | оқу |